Crèches et garderies à La Côte-Saint-André

C'est une structure pouvant accueillir jusqu'à 10 enfants maximum. Sa taille humaine permet d'accueillir chaque enfant dans son individualité. Le nombre de professionnelle rend également agréable le fonctionnement de la journée. Quatre professionnelles sont présentes sur la structure ce qui permet d'avoir du renfort lors des temps forts comme le repas ou la sieste. Le bien-êt

Les grands axes du projet sont basés sur le respect du rythme de l'enfant et des valeurs de sa famille. Les objectifs sont d'accepter l'enfant tel qu'il est et l'accompagner dans la séparation ; accueillir les familles et les accompagner dans leur fonction parentale ; participer à accompagner l'enfant dans sa socialisation et l'autonomie. Au quotidien cela se traduit par : - la

La micro-crèche est organisée autour d’un projet pédagogique commun dans lequel nous nous attachons à offrir un accueil respectueux, chaleureux et bienveillant à l’enfant et à sa famille. Le projet pédagogique est inspiré de plusieurs grands principes pédagogiques emprunté à Emmi Pickler, Maria Montessori et Reggio Emilia entre autres. Nous accompagnons l’autonomie par des pos

L'accueil se fait en alternance sur deux sites : les lundis - mardis et les mercredis des semaines paires sur St Siméon de Bressieux /les mercredis des semaines impaires - les jeudis et vendredi sur Brézins. Le projet pédagogique a été réfléchi en regard de cette spécificité et s'inscrit selon les valeurs du Pôle Famille Solidarité : Développer des accueils de qualité pour perm

La structure accueille les enfants dans 2 sections distinctes : celle des millepattes (de 10 à 18 mois) et celle des Coccinelles (de 18 mois à 6 ans). Les professionnelles accompagnent les enfants dans leur quotidien en veillant à leur bien-être et leur sécurité. Les valeurs clés qui guident notre accueil sont : la socialisation, l'ouverture sur le monde, l'individualité et l'a

L’essentiel du projet pédagogique : le libre cheminement Les enfants sont libres d’évoluer, de « cheminer » comme bon leur semble, selon les activités proposées au sein de la crèche. L’enfant crée son propre itinéraire ludique avec sa propre stratégie de découverte et d’expérimentation. Les professionnel-les laissent l’enfant découvrir le fonctionnement des jouets et objets, et

Le projet pédagogique s’articule autour de différents principes et valeurs : • Le respect sous toute ses déclinaisons, que ce soit le respect de l’Autre (entre enfants/enfant-adulte/ entres adultes) mais aussi le respect de l’individu à travers la considération de ses besoins spécifiques, sa personnalité, ses envies… • L’autonomie : tant dans les temps forts (repas/siestes/chan

Soutenir l'enfant dans son autonomie, Favoriser la communication en utilisant la communication totale (signes), Accueil en inter'âge Mise en places d'outils de communication avec les familles qui restent possible même en situation de crise sanitaire : livre électronique, écran photos, mails    Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice titulaire du diplôm

Les enfants sont accueillis dans un espace aménagé à leurs besoins. Ils profitent aussi d'un bel espace extérieur." Tout adulte doit accueillir tout être humain dès sa naissance comme il aimerait être accueilli." Françoise Dolto Un accueil de l'enfant et de sa famille en privilégiant l'individualité est un objectif du projet , ainsi que l'accueil de l'enfant en situation de han

Cette structure est aménagée en plusieurs espaces, répartis dans différentes sections en fonction de l’âge des enfants.Des activités sous forme de petits ateliers sont proposées sans jamais être imposées. Le respect de l’enfant, de sa personnalité, est au cœur du projet pédagogique de la crèche. Il est pensé pour stimuler l’éveil de l’enfant et accompagner ses découvertes, en p

Descriptif de la structure :Les repas sont préparés sur place par l'équipe qui est formée à cette mission (hygiène alimentaire). Les menus sont élaborés par l'équipe de directrices sous la supervision des coordinatrices (infirmière puéricultrice et éducatrice de jeunes enfants). La structure répond aux demandes d'accueils réguliers, à la journée.Présentation de son projet :-

Accompagner les enfants dans leur quête identitaire et les interactions sociales : limites, repères, capacités, compétences, estime de soi, rythme, curiosité du goût de grandir, d'Autrui et de la culture. Favoriser les relations parents/professionnels : écoute, échanges, accompagnement à la parentalité. Permettre aux parents d'intégrer, de "s'approprier" le lieu, de se sentir

Descriptif de la structure :Structure de 20 berceaux qui se situe en centre bourg, proche du centre socio-culturel et des écoles.Présentation de son projet :Projet en cours de réflexion et d'écriture. Il sera prêt au 3ème trimestre 2015. Composition de l'équipe : - 1 directrice infirmière puéricultrice, - 1 éducatrice de jeunes enfants, - 3 auxiliaires de puériculture, - 1 ass

Descriptif de la structure :"La micro-crèche PART'AGE est implantée dans une maison individuelle sur un terrain de 800 m² à la périphérie de Nivolas Vermelle. Ouverte en juillet 2017, elle accueille jusqu'à 10 enfants par jour qui ont entre 2 mois et demi et 4 ans, de 7 h 30 à 19 h. Toute l'équipe met tout en œuvre pour proposer à vos enfants un accueil de qualité ainsi que de

Cette halte-garderie est itinérante. Elle est accueillie dans des salles mises à disposition par les communes : le lundi à Eclose-Badinières, le mardi à Meyrié, le jeudi à St Alban de Roche, le vendredi à Nivolas Vermelle.Le projet éducatif global permet une cohérence et une harmonisation de fonctionnement dans les pratiques d’accueil de l’enfant et sa famille au sein des struc

Le projet éducatif est centré sur : - la prise en charge d'enfant dans son individualité au sein du collectif, - l'accueil des enfants porteurs de handicaps et leur accompagnement - l'inclusion des familles au sein de la crèche par le biais notamment du conseil d'établissement et d'évènements divers - la mise en place d'une pédagogie évolutive, qui correspond aux besoin des enf

Descriptif de la structure :La structure est dans une grande maison avec jardin, en face de la mairie.Présentation de son projet :- favoriser l'autonomie de l'enfant - ouverture vers l'extérieur - socialisation (règles de vie, éveil...) Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une infirmière et de  3 CAP petite enfance Accueil du handicap : Mise en place d'un projet

Ouverte en Mai 1999, la Maison de la Petite Enfance (MPE) est située au Clos des Chartreux, proche de la Mairie, du CCAS et dans le cadre verdoyant du Parc municipal. Elle accueille les enfants  de 10 semaines à 4 ans non scolarisés, dont les parents habitent la commune ou en activité professionnelle (ou assimilée). La MPE offre plusieurs types d'accueil (occasionnel ou régulie

Ouverte en Mai 2009, le multi-accueil Floréal est situé à côté de l'école maternelle du même nom, au centre de la Commune. Il accueille les enfants de 10 semaines à 4 ans non scolarisés dont les parents sont en activité professionnelle ou assimilée sur la Commune. Le Floréal propose un accueil occasionnel ou régulier, avec ou sans contrat, de deux demi-journées à 5 jours par s

Notre pédagogie : une approche alternative pour le bien-être et l’épanouissement de l’enfant Dans notre structure, nous avons opté pour une pédagogie active qui s’articule autour de l’adaptation, l’autonomie et l’expérimentation. La pédagogie active a pour objectif de rendre l’enfant acteur de son développement à travers ses découvertes. La motricité libre, l'approche pédagogiq

Descriptif de la structure :Elle est implantée au coeur du village, à proximité d'une médiathèque et de l'école. Elle dispose d'un extérieur. Les repas sont livrés par un traiteurPrésentation de son projet :Elle propose de l'accueil régulier et occasionnel. L'enfant dispose d'un lieu de vie adapté qui lui permet d'être acteur et créatif. En fonction de son âge, il peut expérime

Descriptif de la structure :Multi-accueil de 25 places, inauguré en 1995. Composition de l'équipe : L'équipe est composée de 9 personnes qualifiées. Conditions d'inscriptions : Se renseigner auprès de la structure Conditions d'admission : Pour les accueils contractuels : habiter sur les communes de la CC Porte de DrômArdèche. Se préinscrire sur liste d'attente. Pas de condit

Descriptif de la structure :Située en plein cœur de Bourgoin-Jallieu, dans une rue calme et proche de la gare, la micro-crèche Les GarderieLand Herriot est une petite structure familiale avec son jardin privatif. Les enfants et leur famille sont accueillis par une équipe chaleureuse et dynamique de professionnelles de la petite enfance. Des activités quotidiennes et des sorti

Descriptif de la structure :Elle est située en centre ville. Elle dispose d'un grand extérieur. Les repas sont confectionnés sur place par une cuisinière.Présentation de son projet :Elle propose de l'accueil régulier et occasionnel. L'enfant dispose d'un lieu de vie adapté qui lui permet d'être acteur et créatif. En fonction de son âge, il peut expérimenter et apprendre à vivre

Descriptif de la structure :La micro-crèche est située sur la commune de Bourgoin-Jallieu direction de Ruy, proche de l'ancien hôpital de Bourgoin-Jallieu. Son jardin et ses espaces intérieurs accueillent les enfants dans un univers rempli de jeux, de rires et de bonne humeur. La dimension familiale de la micro-crèche offre un cadre chaleureux et sécurisant permettant aux enf

Descriptif de la structure :La structure de Bourgoin La Grive a ouvert en septembre 2015. Les repas sont préparés sur place par l'équipe qui est formée à cette mission (hygiène alimentaire). Les menus sont élaborés par l'équipe de directrices sous la supervision des coordinatrices (infirmière puéricultrice et éducatrice de jeunes enfants). La structure répond aux demandes d'

Cette structure est aménagée en plusieurs espaces, répartis dans différentes sections en fonction de l’âge des enfants.Des activités sous forme de petits ateliers sont proposées sans jamais être imposées. Le respect de l’enfant, de sa personnalité, est au cœur du projet pédagogique de la crèche. Il est pensé pour stimuler l’éveil de l’enfant et accompagner ses découvertes, en p

Descriptif de la structure :Créée en 1986, la structure s'est installée dans les locaux attenants à l'école maternelle en janvier 1990 et a réellement été reconnue à cette date. Elle est donc située au cœur du village. Depuis le 1er janvier 2018, la crèche a déménagé au Pole Petite Enfance dans de nouveaux locaux situés 14 rue de Péranche - 38790 St Georges d'Espéranche toujour

Cette structure a ouvert le 2 janvier 2020 Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice éducatrice de jeunes enfants, d'une auxiliaire de puériculture et de CAP Petite Enfance Accueil du handicap : Si besoin, les modalités d'accueil de l'enfant font l'objet d'un PAI (projet d'Accueil Individualisé), ou sont étudiées avec une psychomotricienne.  Un lien est

Se renseigner auprès de la structure. Conditions d'inscriptions : Se renseigner auprès de la structure Conditions d'admission : - dossier d'inscription à jour - 1ère vaccination du DTP - acceptation du règlement de fonctionnement.