Les Loulous à Faramans

La micro-crèche est organisée autour d’un projet pédagogique commun dans lequel nous nous attachons à offrir un accueil respectueux, chaleureux et bienveillant à l’enfant et à sa famille.
Le projet pédagogique est inspiré de plusieurs grands principes pédagogiques emprunté à Emmi Pickler, Maria Montessori et Reggio Emilia entre autres.

Nous accompagnons l’autonomie par des possibilités d’expérimentation diverses et variées : activité autonome, libre accès aux jeux.
En s’inspirant sur certains principes de la pédagogie Montessori : « Aide moi à faire seul »

Nous ne souhaitons pas pour autant nous limiter à une pédagogie unique car chaque enfant est différent.

L’ensemble forme une pédagogie cohérente qui rend les enfants autonomes et heureux de découvrir, explorer et apprendre.

Un soin particulier est accordé à l’aménagement de l’espace qui nourrit des sources de découvertes, d’explorations et d’apprentissages.Nous nous donnons une mission d’accompagnement à la parentalité.
Dans cette optique de réel partenariat, nous accordons une grande place aux parents.
Nous leur proposons donc de nombreuses opportunités d’échange :
- Toutes les équipes administratives ou terrain sont à leur écoute et prêtes à les recevoir
- Nous proposons, sans surcoût, un outil de communication interne (application meeko) leur permettant de suivre la vie de la crèche : calendrier, messagerie, photos, etc
- Organisation de nombreux événements internes : café-parents, atelier parents-enfants, fêtes de la crèche, et réunions régulières.

Composition de l'équipe :
L'équipe est composée d'une directrice EJE qui est également la référente technique. L'équipe est complétée par deux AP (CAP PETITE ENFANCE) avec de l'expérience en micro-crèche, bonne connaissance des protocoles également.

Accueil du handicap :
Accueil possible des enfants en situation de handicap. L'établissement est aux normes PMR.

Conditions d'inscriptions :

Pré-inscription en ligne uniquement

https://les-loulous.meeko.site/preinscription

Conditions d'admission :
Aucune condition d'admision