Crèches collectives à Chevilly-Larue

L’architecture et l’aménagement de la structure permettent de créer des espaces en parfaite adéquation avec le programme pédagogique : salles d’activités lumineuses grâce à de nombreuses fenêtres, une salle de motricité et un salle de jeu d'eau Le crèche est composée de deux sections, une pour les bébés (15 enfants) et une pour les moyens et les grands (24 enfants), A l'extérie

Descriptif de la structure :Accueil après décision de la commission d'attribution des places en crèches. Un contrat précisera les nombres d'heures et jours d'accueil hebdomadaire (entre 9 et 12h par jour et 1 à 5 jours par semaine). Un forfait annuel est établi sur 47 semaines. Au titre du fonctionnement, l'équipement bénéficie du soutien financier de la Caisse d'allocations fa

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif proposant 3 sections : petits, moyens, grandsPrésentation de son projet :Lieu de sociabilisation respectant le rythme de l'enfant. Des activités d'éveil et de motricité sont organisées. Composition de l'équipe : 1 directrice, 1 directrice adjointe,1 équipe conforme à la réglementation Conditions d'admission : Habiter s

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif (moyens, grands)Présentation de son projet :Lieu de sociabilisation respectant le rythme de l'enfant. Des activités d'éveil et de motricité sont organisées. Composition de l'équipe : Une équipe conforme aux textes législatifs en vigueur. Conditions d'admission : Habiter sur la commune.

Le projet éducatif de la strucuture a pour objectifs principaux: - d'accompagner l'enfant au cours de son développement en répondant avec respect à ses besoins fondamentaux: sécurité physique, sécurité affective, alimentation, sommeil, éveil et bien-être, socialisation; - d'accueillir l'enfant et sa famille, d'aider à la séparation. Le multi accueil est un lieu de vie qui fav

Crèche collective de 60 berceaux ayant un projet éducatif, outil de travail  permettant d'accueillir enfants et familles dans le bien-être et l'épanouissement de tous (enfants, parents, professionnels). Il permet aussi de rassembler les  équipes autour d'un objectif commun de travail donnant ainsi un sens aux pratiques professionnelles. L'objectif principal de travail est la s

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collective

Le Multi-Accueil est un lieu d’éveil et d’épanouissement. Les enfants sont accueillis dans le respect de leur personne et de leur rythme. Le Multi-Accueil est un établissement qui associe différents types d’accueils : accueil collectif régulier, accueil collectif occasionnel, accueil d’urgence, accueil en horaires atypiques ou décalés d’enfants de moins de 6 ans. Les profession

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

Le Multi-Accueil est un établissement  qui accueille 2 structures en une: une crèche de 12 places  et une Halte-garderiede 14 places par demie-journée.Les valeurs pédagogiques des personnel(le)s Petite Enfance du Multi-accueil sont centrées sur le respect des droits  de l'enfant et des compétences  de chacun, sur une réponse adaptée au plus près  des besoins et du développement

A la crèche Babilou thiais Belle Epine comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir

Synthèse du Projet Educatif :Assurer à l'enfant une sécurité affective et physiqueRespecter les rythmes et reperes de l'enfantGarantir à chacun des soins individualisésFavoriser l'éveil et l'autonomie de l'enfantSoutenir l'enfant dans ses émotions et ses désirsAssurer une socialisation en douceurSituer les parents au coeur du projet pédagogiqueLa place des familles et leur part

La crèche accueille 60 berceaux. Elle se compose de 3 secteurs : les bébés, les moyens et les grands. L'accueil de l'enfant et de sa famille débute lors d'une première rencontre par la constitution du dossier administratif, par une visite des locaux et par une présentation des professionnels. Durant ce rendez-vous, une date est fixée pour la semaine d'adaptation et pour la visi

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

Les journées sont organisées en fonction du rythme et des besoins des enfants. Les règles de vie s'installent au fur et à mesure qu'ils grandissent, le rythme d'éveil de chacun est respecté, les activités collectives et individuelles sont variées selon les âges projet SNOEZELEN (différentes stimulations sensorielles par le biais d'activités et de relaxation) et développer l'acc

Le multi accueil est composé de 2 unités d'accueil en âges mélangés: l'unité bébés-moyens de 10 enfants entre 10 semaines et 18 moisla section moyens-grands de 15 enfants de 18 mois jusqu'à l'entrée à l'école.Dans notre projet, l'accent est mis sur l'adaptation avec la mise en place de référents afin de créer un climat de confiance pour l'enfant et ses parents et ainsi créer du

Le multi-accueil de la Sablonnière est décomposée en deux unités; soit 12 bébés moyens et 13 grands.Les principaux axes du projet sont d'aider l'enfant dans son développement physique et psychique, de l'accompagner pour lui permettre de se sentir en sécurité, de vivre ses expériences, d'avancer vers l'autonomie, de l'accompagner dans l'apprentissage de la vie en groupe avec ses

Le multi-accueil est constitué de 2 espaces de vie adaptés selon l’âge et les besoins des enfants: un espace pour les bébés et les moyens (10 enfants) et un espace pour les plus grand (10 enfants).Le projet éducatif s'articule autour d'un certain nombre de valeurs essentielles telles que le respect des besoins et des rythmes de l'enfant et un accompagnement individualisé des en

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

 La crèche Paul Vaillant Couturier accueille les enfants dans 3 sections d’âges mélangés. Les enfants sont accueillis après une période d'adaptation de 1 à 2 semaines pour connaître l'enfant et ses habitudes alimentaires, les rituels d’endormissement… La structure propose des accueils d’enfants avant l’entrée à l’école maternelle pour des familles qui ne souhaitent pas un mod

Les enfants sont accueillis après une période d'adaptation de 1 à 2 semaines pour connaître l'enfant et ses habitudes alimentaires, les rituels d’endormissement… La structure accueille 10 enfants sur des places de crèche en accueil régulier et le reste 5 en halte-garderie en accueil occasionnel..DU LUNDI AU VENDREDI 7H A 19H Crèche et 8 H à 12H et 14H à 18H pour la Halte-Garde

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collective

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif

Crèche de 100 lits, ouverte sur une amplitude de 6h30 à 21h30, toute l'année sauf le 25 décembre. Un secteur horaires variables âges mélangés au rez-de-chaussée. 4 secteurs d'enfants de 2 mois 1/2 à 24 mois au 1er étage. un secteur de grands (2 ans et plus) au 2ème étage. Nous accueillons des enfants sur des horaires variables (matin ou après-midi) et intermédiaires, sur une am

Composition de l'équipe : L'équipe est composée de : - une directrice titulaire d'un diplôme d'état de Puériculture, - une directrice adjointe titulaire d'un diplôme d'état de Puériculture, - deux éducatrices de jeunes enfants, - douze auxiliaires de Puériculture, - quatre agents titulaires du C.A.P. Petite Enfance, - trois agents d'entretien, - une cuisinière, - une lingère, -

A la crèche Babilou Bourg-la-Reine Leclerc comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de gran

- Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'un personnel pluridisciplinaire répondant aux normes de l'encadrement de la Petite Enfance.

Composition de l'équipe : L'équipe est composée de : - une directrice titulaire d'un diplôme d'état de Puériculture, - une directrice adjointe titulaire d'un diplôme d' Educateur de Jeunes Enfants, - six auxiliaires de Puériculture, - trois agents titulaires du C.A.P. Petite Enfance, - une ATSEM, - trois agents d'entretien, - un cuisinier, - une lingère, - une aide cuisinière.

- Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'un personnel pluridisciplinaire répondant aux normes de l'encadrement de la Petite Enfance.