Crèches collectives à Sèvres

Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants extérieurs complètent les activités proposées au quotidient par l'équipe éducative : bibliothèque, éveil musical, heure du conte. Des passerelles peuvent être établies avec l'accueil de loisirs. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une dire

Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants extérieurs complètent les activités proposées au quotidient par l'équipe éducative : bibliothèque, éveil musical, heure du conte. Des passerelles peuvent être établies avec l'accueil de loisirs. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une dire

Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants extérieurs complètent les activités proposées au quotidient par l'équipe éducative : bibliothèque, éveil musical, heure du conte. Des passerelles peuvent être établies avec l'accueil de loisirs. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une dire

Les enfants de 2 mois 1/2 à 15 mois sont accueillis au domicile d'assistantes maternelles salariées de la commune. Ils fréquentent la crèche1 journée par semaine, avec leur assistante maternelle . Entre 15 mois et 2 ans, ils rejoignent la collectivité. Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants e

Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants extérieurs complètent les activités proposées au quotidient par l'équipe éducative : bibliothèque, éveil musical, heure du conte. Des passerelles peuvent être établies avec l'accueil de loisirs. Un Petit Atelier est consacré à l'accueil d'un groupe de 6

Les enfants de 2 mois 1/2 à 18 mois sont accueillis au domicile d'assistantes maternelles salariées de la commune. Ils fréquentent la crèche1 journée par semaine, avec leur assistante maternelle . Entre 18 mois et 2 ans, ils rejoignent la collectivité. Le projet pédagogique vise à développer l'autonomie de l'enfant tout en veillant à son développement propre. Des intervenants e

Descriptif de la structure :Multi AccueilPrésentation de son projet :La crèche accueille les enfants âgés de 10 semaines à 4 ans, en trois sections : bébés, moyens et grands. L'accueil est individualisé, l'enfant est pris en charge par une référente, les activités sont adaptées aux capacités de l'enfant. La crèche accueille également des enfants dont les parents sont bénéficiai

Accueil du handicap : Les enfants en situation de handicap peuvent être accueillis jusu'à l'âge de 5 ans révolus.

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La crèche assure à l'enfant un accompagnement sécurisant en l'absence de ses parents. Elle permet à l'enfant de s'épanouir, de se socialiser et d'acquérir progressivement son autonomie. Cela va être possible grâce : - au respect du rythme de l'enfant et de son individualité au sein du groupe, - à la proposition de jeux et d'activités adaptés à l'âge des enfants, qui sont libres

Le Multi-Accueil La Chaloupe accueille les enfants à temps partiel exclusivement. La constitution des groupes est donc différente chaque jour. Le projet d'accueil propose une organisation et une pédagogie permettant de s’ajuster à chaque enfant et famille. Les valeurs du projet sont : - Respect et relation dans les échanges pour développer la confiance et la sécurité affective,

crèche labellisée bilingue anglais. activités d'éveil axées autour des langues, de l'environnement et du développement durable. Les professionnelles pour les 2/3 parlent anglais. D'autres parlent leur langue maternelle afin de favoriser un bain de langage multi-culturel : portugais, haïtien, créole, sénoufo, dioula et espagnol.Nous axons la prise en charge des enfants autour de

Donner aux enfants et à leurs parents la possibilité de se retrouver autour de 7 valeurs pour leur bien être et leur épanouissement qui sont: - L'autonomie et le libre choix : permettre à l'enfant de faire par lui même, valoriser l'enfant dans ses acquisitions, laisser le choix à l'enfant de faire ou ne pas faire - Le respect : respecter les différents rituels et les rythmes de

A la crèche Babilou Meudon Rivoli et comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir de

Descriptif de la structure :La halte garderie est un mode d'accueil collectif de jeunes enfants. Les enfants peuvent venir de façon régulière et/ou occasionnelle. Les enfants de 5 ans pourront être admis, selon les places disponibles, les mercredi et jours de vacances scolaires.Présentation de son projet :Les établissements et les services d'accueil veillent à la santé, à la sé

Descriptif de la structure :L'établissement a reçu son premier agrément en 1958.Présentation de son projet :Les établissements et les services d'accueil veillent à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants pendant le temps où ils sont accueillis ainsi qu'a leur développement psycho-affectif. Ils concourent à l'intégration sociale des enfants porteurs d'un handicap ou

Descriptif de la structure :La halte-garderie est un mode d'accueil collectif de jeunes enfants. Les enfants peuvent venir de façon régulière et / ou occasionnel. Les enfants de 5 ans pourront être admis, selon les places disponibles, les mercredis et jours de vacances scolaires.Présentation de son projet :Les établissements et les services d'accueil veillent à la santé, à la s

Le projet d'établissement a pour objectif de garantir l'accueil; le soin, le développement, l'éveil et le bien-être des enfants ainsi que de préciser les modalités d'accueil de l'enfant et de sa famille. Il s'articule autour de 4 axes : -un accueil chaleureux et individualisé, -un éveil qui a du sens, -un cadre de vie ludique et sécurisé, -une équipe qualifiée, bienveillante et

Afin d'accompagner l’enfant dans les premières années de sa vie, le projet educatif consiste à : - Organiser la vie quotidienne des enfants en personnalisant leur prise en charge globale. - Accompagner l’enfant dans ses apprentissages. - Veiller à la qualité de la relation entre les adultes et les enfants en établissant une relation privilégiée. - Proposer des activités permett

Afin d'accompagner l’enfant dans les premières années de sa vie, le projet educatif consiste à : - Organiser la vie quotidienne des enfants en personnalisant leur prise en charge globale. - Accompagner l’enfant dans ses apprentissages. - Veiller à la qualité de la relation entre les adultes et les enfants en établissant une relation privilégiée. - Proposer des activités permett

Afin d'accompagner l’enfant dans les premières années de sa vie, le projet educatif consiste à : - Organiser la vie quotidienne des enfants en personnalisant leur prise en charge globale. - Accompagner l’enfant dans ses apprentissages. - Veiller à la qualité de la relation entre les adultes et les enfants en établissant une relation privilégiée. - Proposer des activités permett

Afin d'accompagner l’enfant dans les premières années de sa vie, le projet educatif consiste à : - Organiser la vie quotidienne des enfants en personnalisant leur prise en charge globale. - Accompagner l’enfant dans ses apprentissages. - Veiller à la qualité de la relation entre les adultes et les enfants en établissant une relation privilégiée. - Proposer des activités permett

Le projet pédagogique de la crèche "Gallieni-Bellevue" s’articule autour du respect du rythme individuel et des besoins spécifiques de l’enfant. Les équipes sont formées aux neurosciences (travail “à hauteur d’enfant”, verbalisation positive...) et à l’accueil d’enfants en situation de handicap. Une psychologue intervient dans ce sens plusieurs fois par mois afin d’accompagner

Descriptif de la structure :Créée en mars 2018, la crèche Aloha est gérée par l'entreprise People-and-Baby. Destinée aux enfant agés de 2 mois et demi à 4 ans, elle répond aux demandes d'accueil par journées complètes. Située à Boulogne-Billancourt, elle accueil principalement les familles habitant à proximité de la crèche. Les repas sont livrés chaque jour à la crèche, puis ré

La crèche collective, lieu de vie de la Petite Enfance, accueille l’enfant de moins de 3 ans, domicilié sur la commune dès la fin du congé de maternité si nécessaire. Elle offre un accueil personnalisé et individualisé autant que peut le permettre la vie au sein d’un groupe. Vivre à la crèche, c’est vivre ensemble tant pour l’enfant que pour les parents, dans un climat de respe

Le Multi-Accueil "Les hêtres" s'efforce de répondre au mieux aux besoins des familles, en leur proposant , d'un coté un accueil régulier sur 1 à 4 jours et un accueil occasionnel à la demi-journée, où à la journée. Après une période d’adaptation très personnalisée, l’enfant est accueilli dans la section des petits ou des grands selon son âge. Vivre avec les autres, trouver du p

Descriptif de la structure :Ouverte en février 2014, la crèche "Muscade" est gérée par LA MAISON BLEUE, et accueille des enfants de réservataires publics ou privés.Elle est destinée aux enfants de 10 semaines à 3 ans révolus, et jusqu'à 5 ans révolus pour les enfants présentant un handicap.Les repas sont fournis, livrés par un prestataire. L'accueil des enfants est assuré par u

La crèche collective, lieu de vie de la Petite Enfance, accueille l’enfant de moins de 3 ans, domicilié sur la commune dès la fin du congé de maternité si nécessaire. Elle offre un accueil personnalisé et individualisé autant que peut le permettre la vie au sein d’un groupe. Vivre à la crèche, c’est vivre ensemble tant pour l’enfant que pour les parents, dans un climat de respe

La crèche collective, lieu de vie de la Petite Enfance, accueille l’enfant de moins de 3 ans, domicilié sur la commune dès la fin du congé de maternité si nécessaire. Elle offre un accueil personnalisé et individualisé autant que peut le permettre la vie au sein d’un groupe. Vivre à la crèche, c’est vivre ensemble tant pour l’enfant que pour les parents, dans un climat de respe