Crèche et garderie à Saint-Hippolyte

NON RENSEIGNE Composition de l'équipe : Les équipes de nos centres de loisirs sont composées suivant la typologie des accueils. Tous nos équipements sont dirigés par un(e) directeur(trice), diplômé(e) qui est accompagné(e) par des animateurs(trices), et des personnels de service. Les diplômes et les taux d'encadrement respectent la législation en vigueur. Accueil du handicap

Descriptif de la structure :Accueil de l'enfant de 2 1/2 mois à 4 ans en accueil régulier. Accueil de l'enfant de 3 mois à 6 ans en accueil occasionnel.Présentation de son projet :Les objectifs de l'équipe sont : LE RESPECT DE L'ENFANT PAR son accueil, celui de sa famille, ou de l'accompagnateur L'accueil de l'enfant porteur de handicap le respect de son rythme en répondant au

Descriptif de la structure :Nombre de places : 6 en halte garderie, 8 en crêche Equipe Professionnelle Nombre de personnes : 7 Qualité du personnel : 1 puéricultrice (directrice), 1 éducatrice de jeunes enfants, 1 auxiliaire puéricultrice, 1 CAP petite enfance, 2 agents d'entretien, 1 aide périscolaire

La structure a pour mission de permettre aux parents de concilier vie professionnelle, vie familiale et vie sociale, d'accompagner les parents dans leur fonction d'éducation dans le respect du rythme de l'enfant tout en favorisant son développement de façon harmonieuse, son éveilet sa socialisation, d'être garant de la sécurité, de la santé, du respect et de l'épanouissement de

Descriptif de la structure :Micro-crèche ouverte à compter du 28 septembre 2015. Composition de l'équipe : 5 personnes : référente technique: infirmière et 4 personnes diplômées de la petite enfance Conditions d'admission : pas de conditions d'admission

Descriptif de la structure :Multi-accueil de 12 places en milieu rural qui permet aux parents qui travaillent d'être sereins et à ceux qui ne travaillent pas de se donner du temps pour chercher un emploi, une formation, socialiser leur enfant...Présentation de son projet :Lier accueil individuel dans le collectif, respecter le rythme de l'enfant, ses besoins, ses demandes d'app

Les objectifs du projet éducatif visent à concilier vie familiale et vie professionnelle, répondre aux besoins de l'enfant dans sa globalité, favoriser l'éveil sensoriel, corporel, culturel et créatif, organiser le libre choix d'activités et une psychomotricité libre pour favoriser l'autonomie et l'estime de soi, accompagner les familles dans leur rôle éducatif etc... Composit

Tous les enfants sont accueillis et accompagnés par l'équipe de la même manière tout en respectant l'histoire et le vécu de chacun . Les objectifs de la structure sont: - accueillir chaque enfant en particulier et l'aider à grandir et s'épanouir harmoniseusement en collectivité en respectant son rythme (repas, sommeil, ) - accompagner les parents et leur permettre de confier le

La structure accueille des enfants de 2 mois et demi à 4 ans, non scolarisés.Ce service a pour but de favoriser l'éveil psychomoteur et social de l'enfant, de lui permettre de s'ouvrir au monde tout en respectant son rythme en collaboration avec les parents.Trois modes d'acueil sont possibles: accueil régulier, accueil occasionnel et accueil d'urgence. Composition de l'équipe

Projet orienté sur l'enfant acteur de son propre developpement , la vie au grand air et l'ouverture sur l'exterieur. L'accompagnement des familles est respectueux des attentes et besoins de chacun et s'inscrit dans un projet dans une demarche de co-education  positive toujours dans l'interet de l'enfant  et en lien permanent avec la politique petite enfance  de la ville.   C

Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une gérante titulaire du CAP Petite Enfance, d'une référente technique titulaire du diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants, d'une seconde Educatrice de Jeunes Enfants et d'une personne titulaire du CAP Petite Enfance. Accueil du handicap : Locaux adaptés à l'accueil d'enfant en situation de handicap Conditions d'inscript

Descriptif de la structure :Equipe professionnelle Nombre de personnes : 4 Qualité du personnel : 1 responsable (auxiliaire de puériculture), 1 accompagnatrice (CAP petite enfance), 2 accompagnatrices (formation CAP petite enfance)

Créer un univers sécurisant pour les enfants,personnaliser l'accueil et le départ des enfants, offrir des repaires, tisser des liens avec les familles, instaurer une relation de confiance avec les familles.Privilégier la sécurité affective et le bien-être de l'enfant.Veiller à toujours assurer les meilleures conditions de sécurité pour les enfants, adapter la prise en compte de

Un accueil personnalisé de l'enfant, qui prend en compte son invidualité en respectant son rythme de vie. Un accueil qui encourage son besoin d'expérimentation et de découverte, proposant à l'enfant un environnement riche et dynamique, avec des activités d'éveil en partenariat avec les autres structures communales ou associatives. Un espace d'écoute et d'informations pour les p

Structure qui accueille des enfants au domicile d'assistantes maternelles agréés par la Conseil Général et placées sous la responsabilitéde la directrice de la structure Elle offre un accueil individualisé et personnalisé dans un cadre familial et complémentaire des structures d’accueil collectif gérées par la ville. Elle permet une souplesse d’accueil dans le respect des rythm

Pour les tout-petits, l’équipe d’animation propose des activités d’éveil collectives et individuelles, des rencontres et des échanges avec d’autres enfants.  Elle veille aussi au respect des rythmes de vie : repas, sommeil, change.  L’enfant se familiarise à la vie en collectivité et se prépare ainsi à sa future scolarisation. La Halte-garderie apporte aux parents : écoute, dia

Descriptif de la structure :24 places de 2 mois et demi à 6 ans Composition de l'équipe : 1 directrice, 2 éducatrices de jeunes enfants, 1 infirmière, 4 auxiliaires de puériculture, 1 personne titulaire du BAP sanitaire et social, 1 personne titulaire du CAP petite enfance  Conditions d'inscriptions : Dossier d'inscription complet Conditions d'admission : Selon Quotient CAF

Descriptif de la structure :le multi accueil "les tourtereaux" est ouvert à l'ensemble des familles de BAVANS, ainsi qu'aux familles des communes extérieures dans la limite des places disponibles. Il propose 15 places chez les petits (3 mois à 2 ans) et 15 places chez les grands (2 à 6 ans). Le multi accueil propose aussi une restauration collective. Composition de l'équipe

La structure accueille les enfants en âges mélangés de 10 semaines à 4 ans avec des espaces aménagés pour répondre aux plus proches des besoins des enfants accueillis. La micro-crèche est un lieu de vie, de rencontre, de socialisation et d’accompagnement à la parentalité. Elle permet aux familles de mieux concilier leur vie professionnelle et familiale à travers notamment une a

La halte-garderie a pour objectifs d'accueillir l'enfant en veillant à son épanouissement, son bien être physique et psychologique, de favoriser son autonomie, de favoriser la socialisation et les rencontres avec les autres pairs et de soutenir la parentalité.  Différentes activités sont proposées au sein de la structure : baby-gym, ateliers lecture à la blibliothèque, atelier

Les micro-crèches La Compagnie d'Arthur sont des établissements privés ouvertes à tous quelque soit votre lieu d'habitation. La micro-crèche permet de réunir les avantages sans les inconvénients d'un accueil chez une assistante maternelle et d'un accueil collectif classique. Chaque enfant est un individu à part entière, sa prise en charge doit être individualisée afin de respec

Projet Educatif : les valeurs, l'accueil au quotidien, le temps des jeux, du repas, des soins corporels, du sommeil et l'accueil des élèves, la place des familles. Activités proposées : psycho motricité, artistique, musical,gourmand, jeux collectifs. Ouverture sur le monde: sorties à la bibliothèque, aux spectacles jeunes publics(Ma scène),spectacles de marionnettes, spectacl

La crèche Melrose est aménagée dans des locaux modernes et conviviaux, pouvant accueillir 30 enfants. L'espace de cette crèche a été spécialement conçu pour le confort des enfants et les besoins des parents. La crèche bénéficie de salles de vie, de plans de change et des salles de repos dédiés à chaque section. Une aire de jeux, idéale pour les loisirs en extérieur, complète l

Descriptif de la structure :Equipe Professionnelle Nombre de personnes : 21 Qualité du personnel : 1 directrice puéricultrice à temps partiel, 1 directrice adjointe puéricultrice à temps partiel, 1 infirmière à temps partiel, 18 assistantes maternelles

Descriptif de la structure :Equipe Professionnelle Nombre de personnes : 6 Qualité du personnel : Directrice (Educatrice de Jeunes Enfants), des auxiliaires de puériculture, 1 Educatrice de jeunes enfants, 1 agent d'entretien, CES

Descriptif de la structure :Nombre de places : 10 pour la halte garderie - 15 pour la crèche Equipe Professionnelle 1 Puéricultrice = Directrice + 2 EJE + 4 AP + 1 CAP petite enfance + 1 Contrat d'Avenir

Descriptif de la structure :Equipe Professionnelle Nombre de personnes : 4 Qualité du personnel : 1 directrice (éducatrice de jeunes enfants), 2 auxiliaires de puériculture, 1 CES

Descriptif de la structure :Equipe Professionnelle Nombre de personnes : 12 Qualité du personnel : 1 Puéricultrice, des auxiliaires de puériculture, des éducatrices de jeunes enfants, CES

Nous avons quatre principaux axes pédagogiques : - Le soutien à la parentalité : accueil et travail en collaboration avec les familles avec des valeurs de respect et de tolérance en partageant des compétences communes. - La motricité libre : laisser la possibilité à l'enfant de découvrir son corps, d'explorer ses capacités. Cela passe par un environnement prévu pour le dévelo

  Située au cœur de l’Isle sur le Doubs, La Micro-Crèche « les 1001 pattes » a ouvert ses portes en 2009. Elle accueille 10 enfants par jour et peut bénéficier d’une place d’urgence. 4 professionnelles diplômées de la petite enfance sont présentes du lundi au vendredi  de 7hj00 à 18h30, afin de garantir le meilleur accueil aux enfants et à leur famille. Le concept de Micro-crè