Crèches collectives à Saint-Cyr-au-Mont-d'Or et aux alentours

Descriptif de la structure :Située sur la commune de Reyrieux, la structure dans sa forme actuelle de multi-accueil a, depuis septembre 2003, une capacité de 35 places. L'établissement est géré par l'association "Espace Talançonnais" qui fonctionne avec le soutien de la municipalité, de la communauté de communes CCDSV et la CAF de l'Ain. Le multi-accueil "Mille et une étoiles"

Le multi-accueil POM'CERISES est une structure de 33 berceaux qui accueille les enfants de 2 mois et demi à 4 ans. Le projet éducatif s'articule autour de 5 valeurs : la bientraitance, la sécurité affective, l'autonomie, la socialisation et l'accueil de la diférence. Nous donnons une place particulière aux famillesgrâce à un important travail de soutien à la parentalité, l'enfa

L'EAJE Roule Virou est une structure qui accueille l'enfant et sa famille sans conditions de revenus, d'emploi et sans distinctions. Elle a pour vocation d'accompagner l'enfant et sa famille en respectant les cultures de chacun, dans le cadre de la collectivité. Les professionnelles sont formées au language des signes pour enfant (communication gestuelle).  Composition de l'éq

Descriptif de la structure :L'accueil collectif Les P'tits Mômes a été créé en 1993. Sa situation géographique en plein cœur de la ville lui permet de répondre à la demande émanant aussi bien des secteurs du Centre que de celui des Collonges. La proximité des commerces, des autres infrastructures petite enfance, scolaires ou culturelles ainsi que des transports en commun (ligne

La structure propose en priorité  un accueil régulier aux familles en ne négligeant pas l'accueil occasionnel. Les enfants peuvent être accueillis dès l'age de 10 semaines jusqu'à la fin de leur première année de maternelle. Le but étant d'accompagner les familles dans leur rôle de parents et de répondre aux besoin des familles. Nous accueillons l'enfant dans son individualité

Descriptif de la structure : La crèche Sucre d'Orge est une crèche collective créée en 1991, gérée par l'Association Sucre d'Orge. Elle est installée dans le quartier du centre à côté de la mairie, de la médiathèque. La structure est de plein pied avec un petit jardin équipé d'une structure de jeu et d'un sol souple. Des places de stationnement et des transports en commun exist

Descriptif de la structure :PARILLY est un Équipement d'Accueil du Jeune Enfant qui a ouvert ses portes enjuillet 1983. Il est situé au rez de chaussée d'un immeuble locatif dans une zone résidentielle du quartier de Parilly au nord de la commune. Parilly a aussi à sa disposition, à proximité un jardin.Présentation de son projet :- garantir un accueil de qualité, - contribuer à

Descriptif de la structure :L'équipement d'accueil du jeune enfant CAPUCINE, a ouvert ses portes en novembre 2002. Il est implanté en limite des 3 communes : Saint-Fons, Feyzin et Vénissieux et se situe au RDC d'un batiment regroupant une MAPAD.Présentation de son projet :- garantir un accueil de qualité, - contribuer à la prévention des situations d'exclusion, - améliorer le t

Descriptif de la structure :L'Equipement d'Accueil du Jeune Enfant CARROUSEL, a vu le jour en 1971. Carrousel bénéficie d'un grand parc arboré propice aux sorties et aux jeux d'enfants, à proximité des écoles, des commerces et d'équipements municipaux et associatifsPrésentation de son projet :- garantir un accueil de qualité, - contribuer à la prévention des situations d'exclus

Ce lieu de vie contibue à l'éveil et à la socialisation du jeune enfant. Il tend à favoriser l'équilibre entre la vie sociale et familiale des parents. Les parents sont conviés à participer à la vie de la structure lors de temps forts, d'ateliers parents/enfants, de sorties, de café des parents... Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice éducatrice de j

Descriptif de la structure :Multi-accueil de 8 places en rez-de-chaussée d'un immeuble, accueillant des enfants de 2,5 mois à 2,5 ans. Les enfants sont accueillis dans un appartement aménagé. La structure se trouve à proximité de l'école et du centre de loisirs.Présentation de son projet :Le projet social de la structure est en lien direct avec le projet social communal. Ainsi,

Les Petits Lumotins est une crèche située à proximité du Golf et de la salle des fêtes, avec un jardin privatif et une section inter-âge Le projet pédagogique s'appuie sur les principes pédagogiques de Maria Montessori et d'Emmi Pickler. L'équipe assure le meilleur accueil possible, en favorisant la participation des parents à la vie de la structure, en s'adaptant aux besoins d

L'établissement a une capacité de 30 places avec de l'accueil régulier, occasionnel et d'urgence.La structure est gérée par l'association Agds depuis janvier 2005 et est subventionnée par la Caf et la Communauté de Communes des Vallons du Lyonnais.Notre projet se décline avec des valeurs éducatives suivantes :- Respecter le rythme de l’enfant, de ses différents niveaux de dével

Descriptif de la structure :Crèche collective Tournesol - Accueil régulier et occasionnelPrésentation de son projet :Petite structure assurant la garde éducative des enfants dans un cadre familial avec un souci de confort et de qualité d'accueil. L'équipe accompagne les parents dans leur rôle d'éducateur. L'apprentissage de la vie en collectivité soutient l'enfant dans la soci

Descriptif de la structure :Accueil de 48 enfants.Présentation de son projet :Multi accueil assurant la garde éducative des enfants dans un souci de confort et de qualité d'accueil. L'équipe accompagne les parents dans leur rôle d'éducateur. L'apprentissage de la vie en collectivité soutient l'enfant dans la socialisation en apprenant l'autonomie, le respect de l'autre, le par

La structure propose un accueil régulier afin de répondre aux besoins de garde des familles en lien avec une activité professionnelle ou d'une formation. Elle propose également un accueil occasionnel pour des temps ponctuels en fonction des places disponibles. Elle a donc pour mission d'aider les parents chasselands à concilier vie familiale, vie professionnelle et vie sociale.

Descriptif de la structure :La capacité d'accueil est de 40 berceaux.Les horaires d'ouverture s'étendent de 7 h 30 à 18 h 30.Cet établissement est composé des 3 unités de vie, dans lesquelles évoluent les enfants de 10 semaines jusqu'à l'entrée à l'école. Présentation de son projet éducatif: Confier son enfant à une structure collective, même ponctuellemement, peut être diffic

Crèche pratiquant la pédagogie MONTESSORI, composée de 2 groupes : Le nido de 3 à 18 mois et la communauté enfantine de 18 à 36 mois. Tout est construit sur la confiance entre l'enfant et l’adulte, la coopération et le respect de l’individu dans sa différence. Notre posture est éco-responsable de part les soins naturels et biologiques utilisés, les couches éco-responsables, les

Le projet éducatif précise les dispositions prises pour assurer l'accueil, le soin, le développement, l'éveil et le bien etre des enfants. Notre projet est basé sur la coéducation. La place des familles est importante,nous les sollicitons pourr les activités que la structure propose: atelier psychomotricité, activitée cuisine,bibliothèque, visite dans une maison de retarite, vi

L'équipe est composée de quatre professionnels de la petite enfance : une directrice (titulaire d'un diplôme d'Etat d'Educatrice de Jeunes Enfants), une auxiliaire de puériculture, et 2 CAP petite enfance Accueil du handicap : Notre structure est adaptée à l'accueil d'enfants en situation de handicap ou de maladie chronique, et deux places leur sont réservées en priorité.   C

Labellisée écolo crèche en lien avec des actions proches de l'environnement. Les familles sont accueillies dans un lieu où trois espaces de vie sont aménagés en fonction des besoins des enfants ; l'une pour les bébés et deux autres inter-âges. Les familles participent à la vie de la crèche à travers des temps festifs, des moments particuliers où les parents partagent leurs tale

Descriptif de la structure :Cette structure fonctionne principalement en partenariat avec le centre social René Cassin. Elle est ouverte à tous les majolans cependant une attention particulière est apportée aux enfants dont les parents sont : - en cours de socialisation au centre social René Cassin ; - résidant au foyer Aralis ; - habitants du quartier. Accueil du handicap : S

Prise en charge et accompagnement des familles en fragilité. Travail sur la co-parentalité et en transversalité avec différents partenaires.   Accueil basé sur le bien être de l'enfant et le respect de son rythme, de ses besoins. Activités proposées et temps festifs organisés tout au long de l'année.   Objectifs :   - s'inscrire dans une dynamique de territoire en travail

Descriptif de la structure :Cette crèche permet aux parents de toujours mieux concilier vie professionnelle et vie familiale. Cette structure de 10 berceaux est aménagée en plusieurs espaces pour permettre aux enfants d'être répartis dans différentes sections, afin qu'ils évoluent sereinement, tous ensemble. Trois modes d'accueil sont proposés : l'accueil régulier, l'occasi

La structure est en étage et dispose d'un accès commun avec le RAM. Equipée d'un ascenseur la structure est accesible pour les personnes à mobilité réduite. Elle dispose d'une terrasse, d'un jardin d'hiver et de 2 jardins fermés. Située proche du centre ville, elle est accessible en voiture (3 places de parking réservées) ou à pieds (par le chemin piétonnier, un espace poussett

La structure propose un accueil occasionnel et régulier. La valeur essentielle de notre projet éducatif est le respect : de soi, des autres, de la différence, du rôle des parents. La prise en charge des enfants est articulée autour de 3 axes : respect de l'individualité de l'enfant et de ses rythmes, l'apprentissage des règles sociales et l'accueil de l'enfant avec sa spécifici

La structure propose un  accueil occasionnel et régulier. La valeur essentielle de notre projet éducatif est le respect : de soi, des autres, de la différence, du rôle des parents. La prise en charge des enfants est articulée autour de 3 axes : respect de l'individualité de l'enfant et de ses rythmes, l'apprentissage des règles sociales et l'accueil de l'enfant avec sa spécific

Le projet éducatif est régulièrement actualisé par l'ensemble de l'équipe.Les valeurs de l'établissement sont : le bien être, l'éveil, le respect, la diversité, Une réflexion de fond a été menée sur l'accueil, les temps forts de la journée (repas, siestes, changes,activités, ouverture sur l'extérieur).le travail d'équipe est pensé ensemble et s'adapte au fur et à mesure de l'év

  L'EAJE se veut un lieu d’accueil, d’écoute, d’échange, d’émotion et de convivialité. L'accueil des "bébés”. Importance du respect des rythmes de l'enfant: rythmes biologiques: sommeil, repas, changes adaptés à chacun, et rythme de développement psychomoteur: lors des temps d’éveil, l'enfant est accompagné par l'adulte dans ses découvertes. Installé sur des tapis, il apprend

le projet pédagogique s'articule suivant trois axes : - les enfants : motricité libre respect du rythme de chacun sécurité affective ouverture vers l'exterieur socialisation - les familles : respect de leurs différences co éducation - les projets : le langage signé associé à la parole la motricité sensibilisation à la nature Composition de l'équipe : l'équipe est composée :- d

En accueillant les enfants, l'équipe souhaite favoriser le vivre ensemble en veillant à apporter une attention à l'individualité de chacun. Elle désire également accompagner l'enfant dans l'épanouissement de toutes ses possibilités. Les enfants participent régulièrement à des activités proposées par l'équipe ou au sein du centre social et des sorties (spectacles, médiathèque...