Crèches et garderies à Montreuil-sous-Pérouse et aux alentours

Micro-crèche bienveillante, pouvant accueillir 10 enfants. Projet pédagogique favorisant la communication bienveillante, prise en charge des enfants dans son individualité et respect du rythme de chacun, des repas équilibrés et adaptés, espaces virtuels personnalisés, accompagnement à la parentalité, activités et thèmes proposés régulièrement, le respect pour chaque famille .

Composition de l'équipe : 22 personnes/ dont 16 salariés auprès des enfants3 Educatrices de Jeunes Enfants5 auxiliaires petite enfance, 8 auxiliaires de puéricultrice, 2 cuisiniers, 2 lingères, 1 directrice et 1 directrice-adjointe Accueil du handicap : 3 places d'accueil pour enfants porteurs de handicap ou de maladies chroniques Conditions d'inscriptions : Auprès de la crèc

C’est une association qui accueille, chaque année, de nouveaux parents qui assurent encore aujourd’hui la gestion du multi-accueil.Elle s'adresse aux parents soucieux de s'investir dans le mode de garde de leurs enfants à côté des professionnels de la petite enfance (le règlement intérieur est transmis et fait l’objet d’une signature pour acceptation).Ce type de multi-accueil p

La micro-crèche est un petit collectif d'enfants à taille humaine accueillant 10 enfants en même temps dans des locaux sécurisants et chaleureux. L'accueil est adapté aux besoins de chaque enfant et de sa famille. Les repas sont préparés sur place avec des produits locaux et bio garantissant une alimentation saine et équilibrée. L'équipe accueille les enfants dans le respect de

Le multi-accueil est un lieu d'accueil régulier et occasionnel de jeunes enfants qui répond aux besoins des familles, en fonction des possibilités de la structure. Accueil du handicap : La Malabizou accueille régulièrement des enfants en situation de handicap. Depuis septembre 2017, une salariée est embauchée, en renfort, pour s’occuper essentiellement de ces enfants. Nous les

Accueil en groupes d'âges mélangés avec projet autour de l'accompagnement des enfants à l'autonomie (repas en self service, lits bas, change debout pour permettre à l'enfant de participer, fonctionnement en portes ouvertes favorisant une libre-circulation dans les espaces de jeux...). Composition de l'équipe : L'équipe est composée :   - d'une directrice EJE, - de 2 EJE,

Le projet éducatif de la structure a pour grandes valeurs :   - Accueillir l’enfant et sa famille avec bienveillance et respect en favorisant le « vivre ensemble » et en s’adaptant aux problématiques sanitaires et sociales - Favoriser l’épanouissement et le bien-être des enfants/ parents ainsi que des professionnels accompagnants - Permettre une coéducation et une implication

La structure a un projet axé sur l'autonomie et la liberté éducative. Elle laisse la place à l'enfant et à sa famille. Chaque enfant évolue à son rythme, l'individuel dans le collectif, une prise en charge global dans tous les moments du quotidien. La structure a pensé son projet et son aménagement pour sécuriser l'enfant dans son accueil et lui permettre d'être autonome dans t

Le projet de la structure se fonde sur les valeurs suivantes : •    Offrir aux parents un mode d’accueil collectif de proximité pouvant accueillir les enfants sur de longs ou courts créneaux horaires (implantation au sein du bassin de vie des familles, ateliers ouverts aux parents...) •    Proposer un mode d’accueil où les parents pourraient échanger avec des professionnels sur

Le projet de la structure se fonde sur les valeurs suivantes : •    Offrir aux parents un mode d’accueil collectif de proximité pouvant accueillir les enfants sur de longs ou courts créneaux horaires (implantation au sein du bassin de vie des familles, ateliers ouverts aux parents...) •    Proposer un mode d’accueil où les parents pourraient échanger avec des professionnels sur

Structure ouverte depuis avril 2013 avec un agrément de 40 places. Les valeurs éducatives de l'établissement sont : la bienveillance, le respect, la communication, l'esprit d'équipe avec 3 forces autour desquelles nous travaillons au quotidien : "j'apprends à chaque instant", "je prends ma place dans le monde" et "j'ai confiance en moi". Pour les familles, la première rencontre

Les crèches fonctionnant en réseau, il est possible de faire une demande dans plusieurs établissements simultanément. Le projet éducatif de la structure a pour grandes valeurs :   -  Accueillir l’enfant et sa famille avec bienveillance et respect en favorisant le « vivre ensemble » et en s’adaptant aux problématiques sanitaires et sociales   - Favoriser l’épanouissement et

Descriptif de la structure :La halte-Garderie est un lieu d'accueil occasionnel de jeunes enfants qui répond aux besoins des familles, en fonction des possibilités de la structure.

Les crèches fonctionnant en réseau, il est possible de faire une demande dans plusieurs établissements simultanément. Le projet éducatif de la structure a pour grandes valeurs :   - Accueillir l’enfant et sa famille avec bienveillance et respect en favorisant le « vivre ensemble » et en s’adaptant aux problématiques sanitaires et sociales - Favoriser l’épanouissement et le bie

Le projet éducatif de la structure a pour grandes valeurs :   - Accueillir l’enfant et sa famille avec bienveillance et respect en favorisant le « vivre ensemble » et en s’adaptant aux problématiques sanitaires et sociales - Favoriser l’épanouissement et le bien-être des enfants/parents ainsi que des professionnels accompagnants - Permettre une coéducation et une implication d

Descriptif de la structure :Crée en 1996, la Ritournelle a su évoluer pour répondre aux besoins des familles du Bourgneuf la forêt et des communes alentours. Une équipe de 4 professionnelles accueille les enfants de 2 mois et demi à 4 ans dans un cadre chaleureux et sécurisant. Les enfants sont accueillis ponctuellement (système halte garderie) ou régulièrement (avec contrat).

Descriptif de la structure :La halte-Garderie est un lieu d'accueil occasionnel de jeunes enfants qui répond aux besoins des familles, en fonction des possibilités de la structure.

Les crèches fonctionnant en réseau, il est possible de faire une demande dans plusieurs établissements simultanément. Le projet éducatif de la structure a pour grandes valeurs :   - Accueillir l’enfant et sa famille avec bienveillance et respect en favorisant le « vivre ensemble » et en s’adaptant aux problématiques sanitaires et sociales - Favoriser l’épanouissement et le bie

Notre projet tourne autour de l'enfant : la bienveillance, le développement, mais également l'accompagner sur une ouverture extérieur (avec mise en place d'une découverte du monde, ses coutumes, cultures qui passe par les couleurs, senteurs, cuisine …). Les parents participeront à certaines activités, matin café afin d'échanger avec les professionnelles. Mais le reste est à déc

Notre structure de 130m² est composée d'une zone d'accueil, d'une salle de vie et d'une salle d'activité, de 2 dortoirs, d'une zone de change, d'une cuisine satellite, d'une buanderie, d'une salle de pause, d'un bureau pour échanger avec les familles et un jardin attenant sécurisé. On s'inspire de la pédagogie Pickler et Montessori et on pratique le langage signé. Toutes nos pr

Inaugurée en septembre 2011, la crèche Coccinelle peut accueillir jusqu'à 35 enfants en accueils régulier, occasionnel ou "d'urgence". Les places sont réservées en priorité aux habitants de la Communauté de Communes de Châteaugiron, de la Commune de Brécé et aux salariés des entreprises partenaires. Les enfants, répartis en deux unités de vie, sont encadrés par des professionne

La halte-garderie est située au Pôle Enfance, à la Passerelle, dans les mêmes locaux que l'accueil de loisirs (après la salle Annie Brown).   La halte-garderie est un lieu d’éveil où l’enfant se voit proposer des activités dirigées et des temps de jeux libres, qui lui permettent de développer ses sens, son imagination, ses capacités motrices, intellectuelles et sociales. Tout

Les objectifs du projet d'établissement sont les suivants : - Répondre aux besoins fondamentaux des enfants accueillis - Accueillir l'enfant et sa famille avec respect et tolérance - Permettre à l'enfant d'évoluer dans un cadre adapté et sécurisant tout en lui laissant le libre choix à certains moments de la journée - Offrir à chaque enfant un accueil le plus individualisé

Accompagner un enfant à grandir, c'est lui permettre de prendre confiance en lui. Un enfant a besoin des autres pour se construire, mais dans un cadre sécurisant. L'accueil en Halte-garderie favorise l'épanouissement de l'enfant en répondant à ses besoins en communication et d'éveil et lui permet de bénéficier des bienfaits de la collectivité. Confier un enfant, c'est lui fair

Le multi-accueil, riche d'une histoire parentale forte, place l'enfant et sa famille au centre des préoccupations. L'équipe pluridisciplinaire s'engage dans une démarche d'accompagnement à la parentalité forte. Des temps d'échanges, de conférences sont mis en place régulièrement. L'équipe prône des valeurs de bienveillance, de principe de bonheur. Elle s'engage dans la motricit

Notre micro-crèche est une structure collective, à mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil des assistantes maternelles. Une approche, qui fait ses preuves depuis 2007 en France, et depuis 2010 chez Câlins Doudou privilégiant ainsi l’épanouissement de l’enfant et la proximité avec les familles au sureffectif du fait de sa petite capacité d’accueil (10 enfants). Nous som

Notre micro-crèche est une structure collective, à mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil des assistantes maternelles. Une approche, qui fait ses preuves depuis 2007 en France, et depuis 2010 chez Câlins Doudou privilégiant ainsi l’épanouissement de l’enfant et la proximité avec les familles au sureffectif du fait de sa petite capacité d’accueil (10 enfants). Nous som

Notre micro-crèche est une structure collective, à mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil des assistantes maternelles. Une approche, qui fait ses preuves depuis 2007 en France, et depuis 2010 chez Câlins Doudou privilégiant ainsi l’épanouissement de l’enfant et la proximité avec les familles au sureffectif du fait de sa petite capacité d’accueil (10 enfants). Nous som

La crèche Libellule a ouvert ses portes en septembre 2011. Crèche Attitude en assure la gestion en Délégation de Service Public de la Communauté de Communes du Pays de Châteaugiron. Notre équipe de 14 professionnels de la petite enfance accueille les enfants en accueil régulier, occasionnel et d’urgence. Pour répondre au plus près des besoins des familles et des enfants au sein

Descriptif de la structure :Aire de jeux extérieure.