Crèches et garderies à La Chapelle-des-Fougeretz

Plusieurs espaces sont aménagés pour répondre aux rythmes de vie des touts petits : espaces de jeux et de motricité ; cuisine séparée avec espace repas ; dortoir ; 1 salle de changes.Le projet d'établissement de la halte-garderie Pinocchio est commun aux autres structures Petite enfance du Syrenor.Ce projet intègre un volet éducatif et un volet pédagogique : il repose sur la va

Une directrice est à disposition du public pour recevoir, informer et accompagner individuellement chacun des parents en recherche d'accueil et les familles bénéficiaires. Des activités d'éveil et ludiques, libres ou dirigées par le jeu, la musique et la lecture au rythme de l'enfant sont proposées selon les âges et les aptitudes des enfants. Les enfants sont accueillis par une

L'enfant y est pris en compte individuellement, selon son histoire familiale, sa personnalité, ses désirs, tout en apprenant la vie collective : les règles de la collectivité, le respect des autres enfants et des adultes. L'objectif principal du Multi-accueil est de répondre aux besoins spécifiques de l'enfant qui sont : le besoin de sécurité, le besoin d'espace, d'expression

Le multi-accueil se divise en deux unités :Tournesols (unité jaune) : 1 salle de vie, 3 dortoirs, 1 salle de change, 1 espace extérieur et 1 salle de motricité ;Coquelicots (unité orange) : 1 salle de vie, 3 dortoirs, 1 salle de change, 1 espace extérieur. Le projet d'établissement du multi-accueil Câlin-Copain intègre un volet éducatif et un volet pédagogique. Ce projet repos

- Accueillir les familles dans un principe de cohésion et de continuité éducatives favorisant les échanges constructifs et le respect mutuel des cultures, histoires et valeurs de chacun.- Assurer un accompagnement individualisé permettant de respecter la sécurité physique et affective, le rythme et les besoins spécifiques de chaque enfant. - Accompagner l’enfant vers une premiè

Un projet innovant, regroupant une micro-crèche et une école élémentaire Montessori Bilingues an

Dans notre micro crèche « Les Chérubins Malins » La Brocéliande, l’équipe s’engage dans un respect de la famille et met en œuvre toute sa compétence professionnelle au service d’un accueil de qualité des enfants qui lui sont confiés.   Au travers d’activités d’éveil mais également en adoptant une attitude globale d’observation et d’écoute, nous répondons aux demandes de sécurit

Le projet de la structure s'articule principalement autour de deux axes qui sont le respect de l'autonomie de l'enfant en veillant à son individualité ainsi que l'implication et la place des familles au sein de la crèche. La crèche a la particularité de travailler une pédagogie REGGIO EMILIA notamment grâce à une salle sensorielle dédiée à l'éveil des enfants. Composition de l

Le multi-accueil Coloriâge est un lieu d'éveil, d'épanouissement et de bien-être dans le respect de la Charte internationale des Droits de l'Enfant. Cette structure encourage le vivre-ensemble, où l’on apprend à vivre et grandir dans une unité d'âge mélangé. Les enfants évoluent à leur rythme et s’éveillent au contact de leurs pairs et de professionnels de la Petite Enfance. To

Le jardin d'enfants, réservé uniquement pour les enfants de 2 à 3 ans, est un lieu d'éveil, d'épanouissement et de bien-être dans le respect de la Charte internationale des Droits de l'Enfant et dans le cadre du projet éducatif global de la commune. Le jardin d'enfants assure pendant la journée un accueil collectif régulier (contrat d'accueil mensualisé) et occasionnel (à durée

Dans notre micro crèche « Les Chérubins Malins » La Mézière, l’équipe s’engage dans un respect de la famille et met en œuvre toute sa compétence professionnelle au service d’un accueil de qualité des enfants qui lui sont confiés.   Au travers d’activités d’éveil mais également en adoptant une attitude globale d’observation et d’écoute, nous répondons aux demandes de sécurité af

Le Multi-accueil Les Pitchouns accueille les familles et les enfants qui résident sur le territoire de la communauté de communes Val d'Ille-Aubigné. L'établissement, d'une capacité de 20 places, propose des prestations d'accueil régulier, occasionnel et urgence. Le fonctionnement se fait en deux groupes d'âge. Le projet pédagogique met en lien les valeurs éducatives et les obje

Le projet éducatif de la structure est basé sur L'Eveil Musical auprès des tout-petits : beaucoup d'activités s'y réfèrent et les parents sont impliqués dans ce projet. D'autres activités sont proposées en fonction de l'âge, du groupe d'enfants, des locaux, du matériel, des possibilités d’encadrement. Elles ne sont pas imposées. Les adultes invitent l'enfant à y participer et l

La micro-crèche BULLE DE REVES s'inscrit dans un réseau d'accueil qui comprend 4 établissements. Les objectifs visés par la CCVIA et les axes du projet pédagogiques sont les suivants :   1. Accessibilité à tous sans discrimination en adéquation avec les besoins du territoire   2. Accueil de la diversité et du handicap   3. Répondre aux besoins des familles : Reconnaître e

Une pédagogie centrée sur l'éveil des sens. Conditions d'inscriptions : Compléter le formulaire de préinscription en ligne sur notre site internet : www.crechendo-creches.com Conditions d'admission : Sans conditions particulières.

La micro-crèche MELI MALO s'inscrit dans un réseau d'accueil qui comprend 4 établissements. Les objectifs visés par la CCVIA et les axes du projet pédagogiques sont les suivants :   1. Accessibilité à tous sans discrimination en adéquation avec les besoins du territoire   2. Accueil de la diversité et du handicap   3. Répondre aux besoins des familles : Reconnaître et gar

L'établissement accueille vos enfants dans un environnement chaleureux et propice à leur bon dévelopement. Un partenariat avec la médiathèque et la ludothèque participent également à l'éveil des enfants. Grâce à l'apprentissage de la communication gestuelles, les enfants peuvent, au sein de la structure, communiquer dès leur plus jeune âge. Et comme votre enfant a besoin de gam

Inauguré en 2014, le bâtiment abrite plusieurs services municipaux, dont la médiathèque La Parenthèse, une salle polyvalente, ainsi qu'un espace réservé aux assistantes maternelles de la commune. Le multi-accueil Petit Moulin se situe au rez-de-chaussée. Différents espaces y sont aménagés afin de faciliter la circulation des plus jeunes, mais aussi répondre à leurs rythmes de v

Pour que l'enfant puisse évoluer dans son développement global et au sein de la micro-crèche, les professionnels attachent une importance à la notion de verbalisation. En effet, elle permet au jeune enfant d'avoir une représentation sécurisante sur les évènements abstraits ou incompris et ainsi de se sentir à l'aise pour aller expérimenter le monde qui l'entoure. Nous avons le

Descriptif de la structure :La structure dispose d'une salle de vie, d'une salle de repas et d'activité et de deux salles de sieste : une pour les bébés et une autre pour les moyens grands.Présentation de son projet :Les pratiques éducatives au sein de la micro-crèche « Les Bo P'tits Loups » sont régies par des principes, qui eux-mêmes, visent à favoriser le développement globa

Descriptif de la structure :Maison de 160 m2 dédiée à l'accueil des jeunes enfants. Jardins à disposition des enfants. Toilettes adaptées. Salles d'activités permettant la mise en place d'activités dites"salissantes".Présentation de son projet :Les micro-crèches « Les Bo P'tits Loups ou Les Bo P'tits Crocos » sont gérées par un gestionnaire privé. Elles peuvent être envisagées

Descriptif de la structure :Le multi-accueil est un lieu d'accueil régulier et occasionnel de jeunes enfants qui répond aux besoins des familles, en fonction des possibilités de la structure.

Le multi-accueil est un lieu de vie et d'éveil qui doit permettre à l'enfant de se construire et de s'épanouir. Il doit permettre aux familles de concilier vie familiale et professionnelle et répondre aux besoins d'accueil des parents. Le projet de fonctionnement allie au mieux les besoins des familles en proposant une large amplitude horaire sur le multi-accueil de Le Rheu, la

Améliorant toujours plus la conciliation vie professionnelle et personnelle, cette crèche est aménagée en plusieurs espaces thématiques, correspondant aux tranches d'âges des enfants accueillis. Propice à l'expérimentation, la découverte et l'émerveillement, l'environnement est sécurisé et riche en découvertes grâce notamment aux ateliers et activités organisés par l'équipe de

Le Jardin d’Enfants propose des temps d'éveils et de socialisation sur des matinées ou après-midis. Les séances sont encadrées par deux professionnelles de la Petite enfance (diplômée d’état d’éducateur de jeunes enfants et CAP Petite Enfance). Le plaisir étant un élément moteur dans le développement de l’enfant, les séances du Jardin d’enfants sont organisées de manière à ce q

Notre volonté est d'assurer une prise en charge unique pour chaque enfant. Ainsi nous l'accompagnons dans sa singularité tout en lui permettant de se socialiser. Pour cela nous lui apportons : Un accueil bienveillant et personnalisé, un encadrement sécurisé et sécurisant, un éveil varié et ouvert sur l'extérieur et un accompagnement à la parentalité. Composition de l'équipe :

La structure promeut un accueil individualisé en respectant au mieux le rythme et les besoins de l'enfant. Nous ouvrons la crèche aux parents pour des temps d'échange, des moments de partage au sein de la section. Nos valeurs s'appuient sur la bienveillance, le respect, le plaisir et la confiance. Composition de l'équipe : Le Responsable d'Etablissement : il assure la directio

Tom et Josette - Les Roseraies est une micro-crèche intergénérationnelle, située au rez-de-jardin de l'EHPAD Les Roseraies à Rennes. Le coeur du projet pédagogique est fondé sur les rencontres intergénérationnelles entre les enfants de la crèche et les résidents de la maison de retraite. La résidence bénéficie d'un parc d'un hectare avec un potager intergénérationnel, et d'une

Notre volonté est d'assurer une prise en charge unique pour chaque enfant. Ainsi nous l'accompagnons dans sa singularité tout en lui permettant de se socialiser. Pour cela nous lui apportons : Un accueil bienveillant et personnalisé, un encadrement sécurisé et sécurisant, un éveil varié et ouvert sur l'extérieur et un accompagnement à la parentalité. Composition de l'équipe :

Projet éducatif : discipline positive et communication bienveillante ; pédagogie Montessori ; motricité libre ; importance de sortir tous les jours au grand air avec les enfants ; communication gestuelle ; snoezelen ; bilinguisme (fançais espagnol).   Place des familles : bienvenues dans la structure ; accompagnement pour les sorties ; interventions pour des ateliers sur prop