Halte-garderies à Cholet

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-même,

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

Champ non renseigné Composition de l'équipe : L' équipe se compose : * 1 Educatrice de jeunes enfants - responsable * 1 Educatrice de jeunes enfants - adjointe * 4 Auxiliaires de puériculture * 4 CAP petite enfance * 1 Médecin - pédiatre intervenant * 1 Puéricultrice 1 journée / semaine Accueil du handicap : La structure réserve des places d'accueil prioritaires aux enfants p

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

Nous offrons aux enfants la possiblité de découvrir le monde à son rythme à travers des livres, des imagiers, du jeux libre pour réaliser ses propres expériences et un accès quotidien au jardin. Chaque enfant est un individu et nous prenons en compte ses besoins en étant à l'écoute de ses émotions et en lui faisant confiance.Le projet pédagogique de la structure s'articule auto

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

La structure offre une réponse aux familles à la recherche d'un mode de garde. Elle a pour objectifs d'accueillir l'enfant avec son histoire familiale et son environnement culturel et social, de favoriser le développement de ses compétences en tenant compte de ses capacités physiques et intellectuelles, de respecter ses rythmes et lui laisser le temps d'expérimenter par lui-mêm

Lieu de vie et d'éveil, l'objectif de la structure est d'accompagner de manière sécurisante l'enfant dans la séparation avec sa famille. L'accompagnement proposé par l'équipe éducative a pour objectif de favoriser la construction et l'épanouissement de l'enfant tant sur le plan physique que psychique, affectif et social. Composition de l'équipe : L'équipe est composée de : -

Descriptif de la structure :Objectifs face aux besoins des enfants : * Créer un environnement sécurisant (physique) et rassurant (affectif) * Encourager, valoriser l'enfant  * Respecter la personnalité de l'enfant dans sa diversité et sa spécificité * Respecter les rythmes de l'enfant * Favoriser l'épanouissement de l'enfant, lui laisser des temps de des espaces de liberté pour

L'accueil des enfants et des familles tient une place particulièrement importante dans le projet éducatif de la structure d'accueil. Il s'agit de prendre en compte les spécificités de chacun des enfants et des familles, leurs choix éducatifs et leur histoire. Lors de l'inscription de l'enfant, le responsable du multi-accueil prend le temps d'expliquer aux familles l'organisatio

Le multi-accueil accueille les enfants du lundi au vendredi de 7 h 30 à 19 h. L'agrément varie de 24 à 36 enfants suivant les jours : 24 enfants  le mercredi, et 36 enfants le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Les parents de la structure sont invités 2 fois par ans à venir rencontrer l'équipe autour d'un spectacle et/ou goûter. L'association organise également 2 fois par an des

Descriptif de la structure :Créée sous la forme d'une halte-garderie en 1986, la structure a évolué en multi-accueil en 2004. Elle est gérée par le CCAS de Mortagne sur Sèvre,elle s'adresse aux enfants âgés de 2 mois à 6 ans ayant besoin d'un mode de garde occasionnel (halte - garderie) ou régulier (sous contrat). Les repas et les couches sont compris dans le tarif horaire dans

La strucure existe depuis 1992 sous forme de halte-garderie, elle est devenu multi-accueil depuis septembre 2018. Elle est gérée par la mairie de Trémentines. Les enfants de la commune sont prioritaires pour les places d'accueil régulier. Pour l'accueil occasionnel, les familles viennent de la commune mais aussi des communes environnantes (Nuaillé, Vezins, Saint Georges des Gar

La structure accueille les enfants de 2 mois à 4 ans, avec une adaptation progressive dans le souci de respecter le rythme des enfants et les besoins des parents. Des activités d'éveil variées sont proposées aux enfants selon leurs envies. La halte a pour but de familiariser l'enfant avec la collectivité et favoriser son autonomie. Composition de l'équipe : L'équipe est compo

Le multi-accueil est un lieu d'écoute, de rencontre et d'échange entre enfants, parents et professionnelles, dans un climat de confiance, de respect et de discrétion. Les professionnels du multi-accueil se donnent différents objectifs pour répondre aux besoins de l'enfant (permettre le développement global de l'enfant, son épanouissement, son éveil moteur, développer son auton

Le Multi Accueil est un véritable lieu de vie qui doit permettre l'épanouissement des enfants. Il permet l'interaction avec d'autres enfants et des professionnelles. C'est un espace d'accueil où s'expriment au quotidien les sentiments, les besoins, le ressenti, les relations des enfants entre eux et aux adultes. Le côtoiement des âges permet l'émulation des plus petits et év

Le Multi Accueil est un véritable lieu de vie qui doit permettre l'épanouissement des enfants. Il permet l'interaction avec d'autres enfants et des professionnelles. C'est un espace d'accueil où s'expriment au quotidien les sentiments, les besoins, le ressenti, les relations des enfants entre eux et aux adultes. Le côtoiement des âges permet l'émulation des plus petits et év

Dans un cadre lumineux et coloré, en toute sécurité, les enfants sont accueillis par une équipe éducative de professionnelles de la petite enfance. Le rythme de l’enfant est pris en compte, des activités variées et adaptées sont proposées : jeux libres ou organisés, ateliers divers, histoires et contes, promenades, éveil musical, rencontres inter-générations. L'équipe est formé

Descriptif de la structure :Créée en 2004, la Maison de La Petite Enfance est gérée par la commune. Située sur la ville des Herbiers, elle accueille aussi les enfants de la Communauté de Communes et parfois de l'extérieur. Destinée aux enfants de 10 semaines à 6 ans, pour l'accueil régulier, elle répond en priorité aux besoins de garde des enfants des Herbiers. Pour l'accueil o

Descriptif de la structure :La structure a pour objectifs : * Etre à l'écoute de l'enfant * Respecter le rythme et les besoins de l'enfant * Contribuer au développement et au bien-être de l'enfant * Permettre à l'enfant de s'épanouir en toute sécurité * Proposer des activités d'éveil , apprendre à partager et jouer avec d'autres enfants * Permettre l'apprentissage de la vie en

Descriptif de la structure :Un hall d'accueil - une salle d'activités - une salle de change - deux chambres (bébés et plus grands) - une cuisine - une salle d'activités supplémentaire hors temps périscolaire - un espace extérieur clôturé.Présentation de son projet :Offrir à chaque enfant un accueil le plus individualisé possible compte tenu des contraintes inhérentes à la colle

Descriptif de la structure :La micro-crèche a ouvert ses portes en septembre 2013, dans le bourg de la commune de Treize-Septiers. * La gestion a été confiée à l'association familles rurales, déjà gestionnaire des services dédiés à l'enfance et la jeunesse dans la commune. La micro-crèche accueille en priorité les familles résidant dans la commune des Treize Septiers, mais acc

Descriptif de la structure :Le Multi-Accueil"La Pit'chounerie" accueille les enfants de 3 mois à 4 ans pour une garde occasionnelle. Ils sont accompagnés par une équipe de professionnels qui est garante du projet éducatif. Le fonctionnement du Multi-accueil s'inscrit également dans un cadre institutionnel en référence à la législation en vigueur. Le Multi-Accueil assure un acc

Descriptif de la structure :Le multi-accueil L'Arbre à Lune compte 44 places : - 3 places d'accueil d'urgence - 8 places d'accueil occasionnel - 33 places d'accueil régulier dont 4 sous contrat modulablePrésentation de son projet :http://www.calypsopouzauges.fr/?r=arbre-a-lune Composition de l'équipe : L'équipe est constituée d'accueillantes de formation petite enfance (CAP, a

Descriptif de la structure :La structure existe depuis 1987, elle est en gestion municipale depuis 1993, des travaux de réaménagement y ont été faits à l'été 2000. Elle est située à proximité du centre ville (espaces verts, bibliothèque.) Le Multi-accueil "Les P'tits Mômes" offre au rez

Le multi accueil de Vallet a la particularité d'être sur 2 sites, 20 enfants aux Petites Canailles et 20 à la Maison des Doudous. Nous nous reférons au Projet Educatif de l'IFAC. Actuellement, un projet éducatif spécifique Petite Enfance est en cours d'élaboration, nous vous le ferons parvenir dès son achèvement. Le conseil de famille ainsi que le conseil d'établissement n'ont

Descriptif de la structure :la halte a été crée en 1984. L'agrément est de 20 enfants le matin, 12 le midi et 12 l'après midi, Elle est géré par IFAC Grand Ouest depuis le 1er janvier 2017. Le principal mode d'accueil est l'accueil occasionnel, La halte accueille des enfants de Vallet, de la communauté de commune de Vallet et hors CCV lorsqu'un parent travaille à Vallet.les enf

Descriptif de la structure :Le Multiaccueil est la fusion de la Halte d'enfants et de la crèche de Vallet depuis le 4 septembre 2017. Il est géré par l'IFAC OUEST délégataire de la ville de Vallet. Le multiacceuil est propriétaire en direction des familles Valletaises ou des parents travaillant sur Vallet. Il accueille des enfants entre 3 mois et 4 ans. Les couches et les repas