Halte-garderies à Brissac-Quincé et aux alentours

Le Multiaccueil est composé d'un accueil régulier et d'un accueil occasionnel pour les enfants de 2 mois et demi à 4 ans. Chaque enfant est accompagné individuellement, selon son rythme, ses besoins et ses envies. Les enfants sont accueillis en journée pour quelques heures ou la journée complète. Des jeux libres leurs sont proposés, des jeux extérieurs, des sorties, des activit

Le multi accueil a une capacité d'accueil de 30 places, prioritairement pour les familles habitant Les Ponts de Cé. Son projet éducatif a pour objectifs principaux : - Offrir un lieu d'éveil, de découverte et de propositions de jeux divers et variés; - soutenir et accompagner l'enfant dans son autonime physique et émotionnelle; - apprendre à se séparer de son parent en toute sé

Le multi-accueil Grand Bellevue veille à respecter l'enfant, son développement, ses besoins et son bien-être. Nous valorisons au quotidien l'autonomie de l'enfant, le respect de son rythme, son ouverture sur le monde extérieur en proposant des sorties (école, maison de retraite, RAM...) et son individualité dans le collectif. Les familles sont invitées à des temps conviviaux to

Champ non renseigné Composition de l'équipe : L'équipe se compose : * 1 Directrice - puéricultrice * 3 Educatrices de jeunes enfants * 10 Auxiliaires de puériculture * 6 aides petite enfance * 1 cuisinière * 1 lingère * 1 Médecin intervenant Conditions d'inscriptions : Champ non renseigné Conditions d'admission : Conditions : * Habiter la commune de Trélazé *  - clinique St

Champ non renseigné Composition de l'équipe : L'équipe se compose : * 1 Responsable - éducatrice de jeunes enfants * 1 Educatrice de jeunes enfants * 3 Auxiliaires de puériculture * 3 CAP petite enfance * 1 Médecin - pédiatre intervenant Accueil du handicap : Facilité d'accès aux enfants porteurs de handicap ou atteints de maladie chronique.   Conditions d'inscriptions : Un

Champ non renseigné Accueil du handicap : Tout enfant nécessitant un accompagnement spécifique (handicap, maladie, allergie...) fera l'objet d'un protocole d'accueil individualisé (PAI) formalisé. Conditions d'inscriptions : Les demandes d'inscription se font directement auprès de l'établissement d'accueil. Conditions d'admission : Cet établissement admet les enfants résiden

Le multi-accueil l'ilôt câlin est avant tout un lieu d'éveil et de socialisation où l'enfant apprend à se séparer en douceur de sa famille, à découvrir un autre univers et d'autres enfants. Nous attachons une grande importance à l'adaptation, temps où les parents et l'enfant vont découvrir le lieu. Une personne référente de l'accueil est mise en place durant les premiers temps

Le multi-accueil propose à chaque famille un accueil répondant à son besoin spécifique : accueil ponctuel, dépannage, occasionnel, régulier à temps partiel, régulier à temps plein. L'équipe propose à chaque enfant et sa famille un accueil de qualité, quelquesoit le temps de présence de l'enfant. Cet accueil est basé sur l'écoute et le respect des familles, l'instauration d'une

La structure propose aux familles deux modes d'accueils différents: un accueil régulier (enfants dont les parents ont un besoin de garde régulier dû à une activité professionnelle ou autre), un accueil occasionnel (accueil qui permet aux parents ne travaillant pas, de se libérer quelques heures et faire découvrir à leur enfant un lieu collectif). L'équipe de professionnelles a

Le projet d’établissement a été réfléchi dans le cadre de l’ouverture du Multi-accueil « Les Goganes » au 23 Août 2021. (Le multi-accueil remplace la Halte-Garderie.) Le projet d’établissement est le prolongement de celui établi pour la halte-Garderie dans le projet social puisque le gestionnaire, le public, les partenaires ou le quartier sont semblables. Le projet éducatif rep

- Projet éducatif : Contenance affective / sécurité affective Accompagnement des pleurs / des émotions Bienveillance Respect  - Place des familles : Rencontres parents / professionnels au travers de : Conseils de crèche Réunion de rentrée Entretien individuels Café parents Ateliers parents / Enfants Accueils matin et soir  - Sorties organisées régulièrement Ateliers réalisés pa

Descriptif de la structure :Le multi-accueil "la Ribambelle - la Souris-Verte" est situé quartier des Banchais et agrémenté de larges espaces verts pour les jeux des enfants. Conformément à la législation, 1 agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et 1 agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est présent en permanence auprès des enfants. Pour des raisons de sécur

Descriptif de la structure :Conformément à la législation, 1 agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et 1 agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est présent en permanence auprès des enfants. Pour des raisons de sécurité, l'effectif du personnel encadrant directement les enfants ne peut être inférieur à 2. Lors des repas, il est indispensable de prévoir 1 personne

Le multi-accueil propose un accueil de 7h30 à 19h30 du lundi au vendredi pour 42 enfants âgés de 2 mois et demi à 4 ans. La majorité des places sont attribuées aux habitants de la ville d’Angers mais 5 places sont réservées à deux entreprises qui les financent : deux pour VYV 3 et trois pour la SRIAS. De plus, 6 places sont destinées à l’accueil occasionnel. L’accueil des enfan

Descriptif de la structure :Le multi accueil Arc-en-Ciel situé quartier des Justices est un lieu de vie qui favorise la mixité sociale et la diversité culturelle: * Lieu d'accueil pour les jeunes enfants où les parents peuvent s'investir, soit par la participation parentale, soit par des ateliers proposés par les professionnels (expression corporelle, ateliers parents - enfants

Répondre aux besoins de l'enfant de façon personnalisée, respecter ses rythmes de vie. Assurer sa sécurité physique et son développement psychoaffectif. Encourager son autonomie et sa socialisation par la mise en oeuvre d'actions éducatives. Composition de l'équipe : L'équipe est composée de 10 personnes : La directice infirmière-puéricultrice,2 EJE,3 auxiliaires,2 agents de

Le projet éducatif de la structure se base sur 3 valeurs principales : le vivre ensemble, le prendre soin et l'autonomie. Accueil en 2 groupes d'âges mélangés, plateaux repas, aménagement de l'espace favorisant la motricité libre. Les activités proposées seront en lien avec ces 3 valeurs et le respect du rythme de l'enfant. La place des familles : disponibilités des professi

Pour l’Association, cela se traduit par : - Accueillir toute famille sans critère de sélection en tenant compte des accords intercommunaux. - Apporter une attention particulière à l’accueil des familles monoparentales, des familles adoptantes et des familles d’enfants porteurs de handicap. - Accorder une priorité aux familles ayant déjà eu un enfant accueilli dans la structure,

Pour l’Association, cela se traduit par : - Accueillir toute famille sans critère de sélection en tenant compte des accords intercommunaux. - Apporter une attention particulière à l’accueil des familles monoparentales, des familles adoptantes et des familles d’enfants porteurs de handicap. - Accorder une priorité aux familles ayant déjà eu un enfant accueilli dans la structure,

Créer une relation de confiance pour : • Etablir un lien parents-enfants-professionnels, dans un respect mutuel de la place de chacun. • Permettre au  parent/assistant maternel ou enfant – de se sentir en sécurité avec les professionnelles, sans appréhension. • Etre dans un principe de co-éducation avec la famille et donner un sens commun à l’action éducative auprès de l’enfant

Descriptif de la structure :Conformément à la législation, 1 agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et 1 agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est présent en permanence auprès des enfants. Pour des raisons de sécurité, l'effectif du personnel encadrant directement les enfants ne peut être inférieur à 2. Lors des repas, il est indispensable de prévoir 1 personne

Descriptif de la structure :Les locaux sont mis à disposition par la commune : 2 espaces de vie pour les enfants répartis en fonction de leurs capacités. La structure comprend également : * 1 salle de motricité * 1 jardin * 1 bureau * 1 cuisine Conformément à la législation, 1 agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et 1 agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est

Descriptif de la structure :Locaux mis à disposition par la Communauté de Communes de Beaufort en Anjou au sein de la Maison de la petite enfance. La structure accueille des enfants de 2 mois à 4 ans à raison de 18 enfants maximum en même temps. Chaque enfant peut bénéficier d'un temps de présence de 16 heures maximum à répartir sur la semaine. La galipette prête une attention

Descriptif de la structure :Situé aux portes du Bourg d'Ecouflant, le multi accueil « La Maison de la Rivière » contribue à une offre d'accueil globale de la petite enfance, individuelle, collective (régulière ou occasionnelle), répondant aux besoins des familles du territoire. La structure propose : * Préserver le bien-être de l'enfant, sa sécurité physique, affective et psych

La structure a pour projet de : s'adapter aux besoins de xhaque enfant en fonction de son âge, son développement psychomoteur et affectif et son histoire personnelle. Répondre aux besoins de chaque enfants en respectant son individualité. Accompagner les parents dans leur rôle en tenent compte et respectant leur projet éducatif et leurs  valeurs. Préparer la séparation de l'enf

Le multi-accueil s’adresse aux enfants de 2 mois et demi à 4 ans. Il est destiné aux parents qui travaillent ou non. Le multi accueil répond aux différentes situations des familles dans la mesure du possible : mode de garde permanent, besoin d’un mode de garde d’urgence, emploi saisonnier, nouvel emploi, remplacement d’une assistante maternelle …L’équipe du multi-accueil collec

Les professionnelles de l’équipe éducative assurent les soins à l’enfant et contribuent à son éveil global en lui donnant les moyens de progresser et d’acquérir son autonomie en respectant son propre rythme et sa personnalité. Les valeurs principales de l'Association sont : le respect de l'enfant, le citoyen de demain et la bienveillance. Les enfants son accueillis par groupe d

Accueil de l'enfant et sa famille, respect du rythme de l'enfant, propositions d'activités d'eveil adaptées à l'âge, repas fabriqués sur place, intervenats exterieurs réguliers (expression corporelle, théatre, danse, plasticien…). Accueil occasionnel exclusivement. Petits contrats possibles. Composition de l'équipe : L'équipe se compose : d'une Educatrice de jeunes enfants re

Accueil de l'enfant et sa famille, respect du rythme de l'enfant, propositions d'activités d'eveil adaptées à l'âge, repas fabriqués sur place, intervenats exterieurs réguliers (expression corporelle, théatre, danse, plasticien...) Composition de l'équipe : L'équipe se compose : d'une infirmière responsable de la structure,d'1 Educatrice de jeunes enfants,trois auxiliaires de

Descriptif de la structure :Le multi-accueil " Maison de l'Enfance" est un équipement dédié à l'accueil des plus petits et favorise l'éveil du jeune enfant. Il comprend des salles d'activités favorisant le jeu. Il est conçu autour d'1 atrium dédié à la motricité et de 2 salles favorisant les jeux d'eau et les jeux de transvasement et de peinture. Les repas sont préparés sur pl

Descriptif de la structure :Le multi-accueil "Reine de Sicile" est un équipement dédié à l'accueil des plus petits et favorise l'éveil du jeune enfant. Le multi accueil a pour objectifs : * Veiller à la sécurité, au bien-être et au développement de l'enfant * Contribuer à l'éducation de l'enfant en respectant l'autorité des parents * Concourir à la socialisation de l'enfant *

Descriptif de la structure :Le multi-accueil " Maison de l'Enfance" est un équipement dédié à l'accueil des plus petits et favorise l'éveil du jeune enfant. Il comprend des salles d'activités favorisant le jeu. Il est conçu autour d'1 atrium dédié à la motricité et de 2 salles favorisant les jeux d'eau et les jeux de transvasement et de peinture. Le multi accueil a pour objec

Descriptif de la structure :La halte-garderie accueille l'enfant de manière occsaionnelle, afin de permettre aux parents de se rendre disponibles pendant quelques heures. Elle répond aux besoins de communication et d'éveil de l'enfant et participe à l'apprentissage de la vie en collectivité. Enfin, elle favorise la préparation à l'entrée à l'école maternelle pour les enfants ha