Crèches et garderies à Bauvin et aux alentours

La structure a pour mission d'accompagner les parents dans leur fonction d'éducation, de les aider à concilier leur vie familiale, leur vie professionnelle, et leur vie sociale, de favoriser le développement , l'éveil et la socialisation des enfants de moins de 6 ans, avec une priorité donnée aux enfants de 2 mois 1/2 à 4 ans en veillant à leur bonne santé et en assurant leur s

Notre ambition est d’œuvrer pour le bien grandir de l'enfant tout en accompagnant les familles dans leur rôle, leurs questionnements et leurs besoins de parents. Nous souhaitons faire de notre structure un univers propice aux partages, aux échanges et aux rencontres dans une perspective de créateur de lien. Notre projet pédagogique s'oriente donc sur la communication au service

Descriptif de la structure :La halte garderie accueille les enfants de moins de 6 ans. Nous proposons 2 journées continues avec des repas "frais" le mardi et le jeudi.Présentation de son projet :La structure met en valeur l'épanouissement du jeune enfant par différentes activités. Chaque enfant est unique donc l'observation est importante pour pouvoir l'aider à grandir dans de

Descriptif de la structure :La crèche Françoise Dolto est ouverte depuis le 19 février 1983, c'est une structure municipale, dont le gestionnaire est le maire de la commune. Elle accueille les enfants de 2 mois 1/2 à 3 ans. Elle est située en centre ville et accueille prioritairement les enfants de la commune ou de la communauté de commune. Elle fournit les couches et les repas

La structure est agréée pour l'accueil de 40 enfants qui sont repartis en deux groupes: les pitchoun's avec les enfants les plus jeunes. C'est un groupe de 10 enfants encadrés par 3 auxiliaires Et les Ptits Loups composé de 30 enfants encadrés par 6 profesionnles. Chaque professionnelle est référente d'un groupe de 5 enfants par demi-journée afin que les enfants puissent évolue

Accompagnement des enfants au quotidien. Eveil et participation à la vie en collectivité. Projets divers: intergénerationnel, préparation école (passrelle) lecture en médiathèque.   Composition de l'équipe : L'équipe est composée - deux éducatrices de jeunes enfants - deux Auxiliaires de Puériculture - deux CAP Petite Enfance - un Bep Carrière Sanitaire et social - un

Descriptif de la structure :Multi-accueil inter-entreprise Composition de l'équipe : -une éducatrice de jeunes enfants -un infirmier -un médecin -deux auxiliaires de puériculture -quatre animatrices d'éveil

Descriptif de la structure :Nous sommes dans des bâtiments modulaires.Présentation de son projet :Permettre à des enfants non scolarisés de se retrouver ensemble afin de contribuer à leur développement et de favoriser leur autonomie Composition de l'équipe : -une éducatrice de jeunes enfants (temps plein) -une auxiliaire de puériculture (temps plein) -un agent titulaire d'un

Voici nos valeurs de travail : bienveillance et respect du rythme, des besoins individuels et collectifs des enfants accueillis. Bien vivre ensemble, enfants, parents, professionnels. Notre projet pédagogique pour cette année est basée sur les repères des enfants ainsi que la sensorialité. Nous pratiquons le langage des signes.  Ce lieu d'accueil se veut chaleureux, il est imp

Notre ambition est d’œuvrer pour le bien grandir de l'enfant tout en accompagnant les familles dans leur rôle, leurs questionnements et leurs besoins de parents. Nous souhaitons faire de notre structure un univers propice aux partages, aux échanges et aux rencontres dans une perspective de créateur de lien. Notre projet pédagogique s'oriente donc sur la communication au service

Descriptif de la structure :Micro crèche PAJE Composition de l'équipe : - La gérante - une auxiliaire de puériculture - une animatrice petite enfance ( CAP Petite Enfance et ancienne assistante maternelle) - une infirmière

Descriptif de la structure :Structure multi- accueil interentreprises Composition de l'équipe : - 1 Directeur Educateur Jeune Enfant - 1 Educateur Jeune Enfant - 1 Adjonte Educatrice Spécialisée - 1 Infirmière - 2 Auxiliaires de Puériculture - 5 Animatrices d'Eveil

« Aide-moi à faire par moi-même » Soutenir l’enfant dans sa propre construction, l’accompagner avec un regard bienveillant, être à côté de lui et l’observer dans son activité, en lui laissant le plaisir de la découverte  de ses propres procédures d’action. La manière de faire ayant, au fond, plus d’intérêt et d’importance que le résultat final en soi… -Le petit monde de Siméon

Descriptif de la structure :Micro-crèche à pédagogie Montessori et vocation zéro déchet. Composition de l'équipe : - 1 Educatrice de Jeunes Enfants - 2 CAP Petite Enfance - 1 Assistante Maternelle - 1 Educatrice Spécialisée (Leblond Camille)

Descriptif de la structure :- 1 salle de vie spacieuse avec espaces aménagés - 1 dortoir, sanitaires adaptés, salle de changes - 1 espace exterieur spacieuxPrésentation de son projet :Ecoute, respect des rythmes, éveil à la lecture musicale, éveil musical et culturel, éveil psychomoteur et sécurité affective. Composition de l'équipe : Equipe de professionnels qualifiés de la p

Afin d'alimenter le porogramme pédagogique de chacune de nos crèches, People&baby a développé différents  ateliers socles. Source d'éveil par le jeu, ces ateliers permettent à l'enfant de se construire autour des maîtres mots: découverte, plaisir et interactivité. Chaque atelier correspond à un cadre commun d'organisation qui garantit son intêret pédagogique. L'atelier est:- Pe

Descriptif de la structure :Créée en 2014, la structure Before school accueille les enfants de moins de 4 ans à partir de deux demi-journée jusqu'au temps complet. Dans la continuité de la cellule familiale, le déjeuner est apporté par la famille. Le goûter et les couches sont fournis par la structure.Présentation de son projet :S'appuyant sur la motricité libre et les activité

Descriptif de la structure :Créée en 2014, la structure Before school accueille les enfants de moins de 4 ans à partir de deux demi-journée jusqu'au temps complet. Dans la continuité de la cellule familiale, le déjeuner est apporté par la famille. Le goûter et les couches sont fournis par la structure.Présentation de son projet :S'appuyant sur la motricité libre et les activité

Projet éducatif :- Organiser un accueil sécurisant répondant au mieux aux besoins de l'enfant et de sa famille.- Respecter le ryhtme de vie de l'enfant.- Offrir à l'enfant et à sa famille des relations de qualité avec des adultes compétents et disponibles.- Accompagner l'enfant vers l'autonomie et la socialisation.- Prise en charge des parents qui sont en parcours de réinsertio

Une formule de garde intermédiaire entre l’accueil individuel chez une assistante maternelle et la collectivité d’un multi-accueil Une petite structure de 12 places simultanément, Un accueil sur mesure pour les parents et les enfants, une solution de garde souple et conviviale : du lundi au vendredi de 7hà 19h de manière régulière ou occasionnelle, à temps plein ou à temps par

Descriptif de la structure :120m2 de surface en plein pied Composition de l'équipe : Watine Marjorie: Animatrice Bonnet Anais: CAP Petite Enfance Bocquillon Aurélie: CAP Petite Enfance + 2 ans d'expérience Luszpak Sabine: éducatrice de jeunes enfants

Descriptif de la structure :Salle de jeux (avec coins motricité, espace bébé, coin poupées, tables et sanitaires, tables de change et petits coins toilettes), Dortoir avec lits à barreaux.Présentation de son projet :Projet visant à aider l'enfant à devenir "grand" (socialisation - autonomie) Composition de l'équipe : 3 personnes auprés des enfants : - 1 EJE - 1 Infirmière - 1

La  "Ribambelle" est une structure municipale qui répond aux diverses réglementations en vigueur. Elle orchestre ses projets et ses actions en veillant à respecter "la Charte Nationale pour l'Accueil du Jeune Enfant" en appliquant au mieux ses 10 grands principes "pour grandir en toute confiance ". Cette charte, éditée par le Ministère des Familles, de l'Enfance et des Droits d

People&baby a développé différents ateliers socles. Source d’éveil par le jeu, ces ateliers permettent à l’enfant de se construire autour de maîtres mots: découverte, plaisir et interactivité.Chaque atelier correspond à un cadre commun d’organisation qui garantit son intérêt pédagogique. L’atelier est : Pensé pour prendre en compte les besoins des enfants ;  Installé dans le

Descriptif de la structure :Garde d'enfants Composition de l'équipe : -1 auxiliaire de puériculture -2 CAP Petite Enfance

Le centre Multi accueil répond aux besoins fondamentaux des jeunes enfants. Il permet d’appréhender en douceur la séparation avec le « cocon familial » dans un cadre sécurisant. Il donne une expérience de vie collective pour préparer l’enfant à l’entrée à l’école Maternelle (action passerelle organisée au mois de juin) Le centre multi accueil vise au bien être et à l’épanouisse

Descriptif de la structure :Halte-garderie ouverte sur 3 jours avec ou sans repas Composition de l'équipe : - 1 éducatrice responsable - 2 auxiliaires de puéricultrice - 1 coordinatrice Petite Enfance Conditions d'admission : Priorite aux Libercourbois Majoration de 15 % pour les extérieurs

Descriptif de la structure :Micro-crèche associative inter-entreprises située sur un parc d'activités de LIbercourt et s'adressant prioritairement aux salariés des parcs d'entreprises de Carvin, Oignies, Libercourt, Courrières et environs Composition de l'équipe : - une responsable pédagogique technique - une infirmière - une auxiliaire de puériculture - une maitresse de mais

Pédagogie Lockzy. Repas bio Composition de l'équipe : L'équipe est composée : une infimrière ( référente technqiue) qui travaille sur terrain et qui gère l'administratifune auxiliaire de puéricultricedeux animatrices petite enfance Conditions d'inscriptions : Internet ou par téléphone Conditions d'admission : Pas de conditions

Le conseil municipal a souhaité offrir à ses administrés, un service complet pour l'enfance du jeune âge à la scolarisation. Un nouveau bâtiment , répondant à des normes écologiques a été construit en 2018. Celui-ci accueille les classes de l'école maternelle et primaire ainsi que la crèche. La proximité de ces 2 lieux d'accueils favorise les échanges entre les jeunes enfants e