Halte-garderies à Villeneuve-Tolosane

La micro-crèche « Les chrysalides » est une structure d’accueil à gestion privée (SARL). La gestionnaire est Céline Dieguez, titulaire du diplôme d’Auxiliaire de puériculture.  Elle se situe au 29 chemin des mailheaux 31270 Villeneuve-Tolosane. La micro-crèche est implantée dans une maison individuelle de plain-pied avec un jardin privatif.   Le chemin des mailheaux se situ

Le service petite enfance souhaite optimiser sa réponse d'accueil à ses concitoyens pour leur permettre de concilier vie professionnelle et vie privée. Le projet  a pour objectif d’amener la structure à expliciter ses valeurs et ses options pédagogiques ainsi qu’à inscrire l’établissement dans une fonction sociale de développement territorial. Il remplit de nombreuses fonctions

Le Multi-accueil RACHETY est  situé dans un quartier résidentiel, proche du bois de Rachety et voisin du Centre de loisirs, la structure permet à l'enfant de s'épanouir dans un environnement calme et proche de la nature . Le Multi-Accueil de Rachety accueille 40 enfants de moins de 4 ans pendant la journée et de façon régulière ou occasionnelle pour répondre aux besoins des fam

Le projet pédagogique du Multi accueil du Vivier  a été établi avec la collaboration de toute l'équipe et d'une psychologue. Il est le fruit de plusieurs années de travail, et est réactualisé régulièrement, afin que ce lieu d'accueil réponde aux besoins des enfants et de leurs parents. Nous restons le plus possible à l’écoute de votre enfant, de son rythme et de ses besoins tou

Le multi-accueil Agora accueille 50 enfants, pendant la journée, sur 3 unités.                                                                                                                                La structure répond à différents besoins, en lien avec notre projet pédagogique « Grandir et Vivre ensemble »: - assurer la garde des enfants de 0 à 4 ans dans un cadre colle

La crèche Valentins et Valentines met en œuvre trois axes de travail spécifiques : •Le bilinguisme français-anglais, fondement du projet pédagogique, accessible à tous les enfants à travers un quotidien d’accueil offrant une immersion douce, naturelle et permanente dans les deux langues de la crèche ; •Une démarche responsable et citoyenne relayant dans le quotidien de l’étab

Descriptif de la structure : Structure d'accueil où la pluridisciplinarité des diplômes de professionnelles assurent un accueil de l'enfant et de sa famille au quotidien dans sa globalité. Accueil du handicap : Consulter la structure pour de plus amples informations. Conditions d'inscriptions : Inscription sur la commune de cugnaux à la maison de la petite enfance sur rendez

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.      Accueil du handicap : Le service petite enfance d

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.   Accueil du handicap : Le service petite enfance du M

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.     Accueil du handicap : Le service petite enfance du

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.         Accueil du handicap : Le service petite enfanc

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.                   Accueil du handicap : Le numéro uniq

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.            Accueil du handicap : Le service petite enf

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.  Accueil du handicap : Le service petite enfance du Mu

Lieu d'accueil garantissant l'eveil et la socialisation de l'enfant.  Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise des enfants dans leur individualité ainsi que l'instauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles.    Accueil du handicap : Le service petite enfance du

Les grands axes du projet éducatif sont : le respect de l’individualité de l’enfant et de sa famille, l’accompagnement vers l’autonomie, l’apprentissage du « vivre ensemble »,l’accompagnement dans la découverte culturelle et éducative. Les parents sont invités à participer à la vie de la crèche dans les sorties, les réunions thématiques organisées selon leurs besoins . Les enfa

La crèche Les Petits Malins est une structure petite enfance composée de 4 groupes d'enfants. L'équipe accompagne les enfants ainsi que leur famille tout au long des nouvelles acquisitions avec bienveillance et en favorisant l'autonomie des plus grands. Nous soutenons les parents dans leur fonction et favorisons des accueils conviviaux. Accueil du handicap : La situation de ha

L’accueil de l’enfant et de sa famille est au centre de notre projet, dans une démarche de coéducation qui nous semble essentielle. Les parents sont ainsi de véritables acteurs au sein de l’établissement qui est un  centre ressource, créateur de lien social. Sous le regard bienveillant des professionnels, nous accompagnons l’enfant dans son développement psychomoteur, sensoriel

Descriptif de la structure : service de qualite - accueil individualisé - une place importante de la famille - cours d initition anglais et espagnol - initiation language des signes; Accueil du handicap : Consulter la structure pour de plus amples informations. Conditions d'inscriptions : Les demandes d'inscription se font auprès de la directrice de l'établissement. Conditio

Le projet éducatif : « Un monde pour grandir » S’articule autour de 4 mondes Le monde pour se construire - Accueillir les enfants en âges mélangés - Vivre ensemble dans le respect de chacun - Construire une relation de confiance avec les familles L’ouverture au monde - L’accès aux arts et à la culture Le monde ou l’on prend soin - Prendre soin de l’enfant accueilli - Prendre so

Descriptif de la structure : Les objectifs généraux de la crèche sont :                                                     1.Echanger avec les parents : prendre en compte leurs besoins, expliquer ce qu’est la collectivité et les besoins du jeune enfant, adapter l’accueil des enfants                                                                  2.Favoriser le bon développeme

Descriptif de la structure : Projet qui se construit autour de plusieurs valeurs : l'ACCUEIL de l'enfant et de sa famille le RESPECT des rythmes de ses origines et de sa culture. Favoriser l'AUTONOMIE dans ses apprentissages relationnels et moteurs. Accompagner les EMOTIONS. Accueil du handicap : Consulter la structure pour de plus amples informations. Conditions d'inscriptio

L'équipe accueille quotidiennement 80 enfants répartis en 4 groupes. Les valeurs éducatives déclinées dans le projet de la structure permettent la bonne prise en charge des enfants dans leur individualité, ainsi que l'intauration d'un climat de confiance neccessaire au soutien et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles. Accueil du handicap : Le service petite enfan

Descriptif de la structure :   Structure d'accueil petite enfance à gestion parentale. Adhérente de l'ACEPP et signataire de la charte pour l'accueil de l'enfant. Elle propose des contrats d'accueil allant d'un jour à 5 par semaine. Les familles, adhérentes de l'association participent à sa gestion et peuvent également venir passer du temps avec son enfant dans la structure au

A la crèche Muret La Farandole comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir de chaqu

Le multi accueil Caramel et Nougatine a pour objectif d'accueillir les enfants tout en assurant leurs sécurités physique et affective, Permettre leur épanouissement et leur développement à travers le plaisir et la socialisation tout en respectant leur rythme et leur permettre de developper leurs capacités motrices et sensorielles, C'est aussi les accompagner vers l'autonomie to

C'est une petite structure qui accueille 20 enfants tous âges mélangés. Grands et petits se cotoient et partagent le meme espace de vie tout en ayant un accompagnement spécifique par des professionnels , en fonction de leur âge, dans le respect de leur rythme et de leurs besoins. Notre projet est de créer un lien sécurisant avec l'enfant et sa famille, afin de lui permettre de