Crèche collective à Salleboeuf

Descriptif de la structure :Intérieur adapté, extérieur avec jardin et jeux.Présentation de son projet :Projet visant à l'épanouissement de l'enfant. Conditions d'admission : Voir auprès de la responsable

Aux multi accueil Les Bons enfants, l'enfant est accueilli en tant que personne, c'est à dire considéré comme un individu à part entière capable de se positionner en fonction de son âge, de ce qu’il vit, et de ce qu’on lui propose. Nous accompagnons l’enfant dans ses découvertes et ses expériences. De cette façon, l’adulte accompagne l’enfant sur son propre chemin, dans son dés

Micro crèche installée dans maison de ville réhabilitée, elle jouie d'un jardin, permettant aux enfants de profiter de l'extérieur tout au long de l'année. Jeux de ballons et autres activités de plein air y sont pratiquées. Les enfants y prennent également repas et gouters, s'appliquent à la peinture et à toute autre activité et atelier pédagogiques. Nous avons à coeur d'accuei

Notre structure multi accueil se propose d'être un lieu d'accueil et de vie, un lieu d'échange où va s'établir un climat de confiance entre personnel, parents et enfants. Pour ce faire, nous disposons de plusieurs « outils » : l'écoute, l'observation, les soins, le maternage, les jeux, la communication… Ici, les enfants pourront participer à diverses activités adaptées à leur â

Le multi accueil invite à une dynamique enfants/parents/professionnelles. Au coeur d'un système basé sur la bienveillance et l'écoute nous assurons un cadre  dont les valeurs sont le respect et la confiance. La place des parents et la place des professionnelles sont liées et destinées à construire une complémentarité et une continuité dans l'éducation des enfants, dans une pe

le Multi - accueil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble,la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus ,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

Le multi accueil fonctionne en tant qu'association loi 1901 dans le respect des valeurs d'égalité et de neutralité , de solidarité de partage de laïcité et des valeurs suivantes: l'accueil sans discrimination de tous les enfanst et de leur famille, l'implication des parents dans la vie quotidienne et festive de la structure, l'accueil personnalisé et de qualité offerts à chaque

le Multi accueil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble,la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différents

Descriptif de la structure :Créée en 1989, le multi accueil "les Petits Bonheurs" est une structure municipale, gérée par la commune d'Artigues -près-Bordeaux. Elle est accessible aux enfants âgées de 3 mois à 4 ans. Elle répond prioritairement aux demandes d'accueil en demi-journée, journée complète ou à l'heure. Elle est située non loin du centre Bourg et à proximité des deux

Les axes du projet : Travail autour de la nature, inviter la famille à entrer dans la structure grace à des temps d'échanges, LSF, potager.Crèche multi accueil en DSP dont la gestion privée par le groupe People and Baby a été renouvelée en mars 2022. Nous accueillons principalement des familles sous contrat mairie mais nous disposons également de 3 places entreprises. Des famil

le Multi - accueil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble, la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

MODALITÉS D ’ INFORMATION ET DE PARTICIPATION DES PARENTS A LA VIE DE L’ÉTABLISSEMENT:Lors de la réunion obligatoire avant l’inscription, le règlement de fonctionnement est expliqué par la directrice. Pendant la familiarisation, le projet d’établissement est remis. Ces 2 documents sont affichés et consultables à tout moment par les parents. Lors du «pot d’accueil» courant Octob

Descriptif de la structure :Créé en 1986, le multi accueil "PETIT BOUCHON" est géré par l'Association à gestion parentale du même nom. Il répond prioritairement aux demandes d'accueil régulier (plus de 15 heures de présence hebdomadaire). Il accueille les enfants de la commune. Les repas sont confectionnés sur place.Présentation de son projet :La structure a pour missions de ré

Projet : Accès sur la mise en place des activités en lien avec la nature à l'extérieur.   Développer l'éducation dehors permet  d'améliorer la santé physique et mentale et le bien être de l'enfant.   Les familles participent aux activités bibliothèque patisserie peinture régulièrement à la crèche.   Ateliers proposés : eveil à l'anglais, éveil musical, contes, comptines,

Le Multi Accueil TROTTINE accueille des enfants de 10 semaines à 4 ans dans le respect de la personnonalité et de l'identité de chaque enfant. Le respect du rythme de l'enfant et de sa famille sont des fils conducteurs au sein de la structure. L'autonomie et la socialisation font partie des priorités et des axes principaux de travail. Les familles tiennent une place importante

le Multi - acceuil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble,la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus ,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

A la crèche, l'accueil de l'enfant se fait par l'apprentissage du respect de la différence, l'apprentissage du respect de la nature et du vivant, l'apprentissage du respect de son corps et du corps de l'autre, l'apprentissage du respect de la compréhension de la vie émotionnelle. Composition de l'équipe : L'équipe est pluridisciplinaire. Elle est composée d'une directrice éduc

Descriptif de la structure :Intégrée au sein du pôle petite enfance de la commune, la crèche bénéficie de locaux mis à disposition par la mairie. L'espace est conçu autour d'une grande pièce à vivre, très lumineuse et ouverte sur un vaste jardin.Présentation de son projet :Le projet de la structure basé sur le respect du jeune enfant s'appuie sur une équipe de professionnels mo

Descriptif de la structure :1 pièce principale de jeux 1 coin bébé - 1 salle d'hygiène 1 dortoir, 1 salle d'activité, 1 coin repas, 1 pataugeoirePrésentation de son projet :Amener l'enfant à la socialisation et l'éveil tout en respectant son individualité les règles d'hygiène et de sécurité. Composition de l'équipe : 1 directrice 1 auxiliaire de puériculture 2 animatrices Con

L'éveil des sens, quand l'éveil a du sens,notre positionnement professionnel: agir avec bienveillance en mettant au service de l'éveil de l'enfant les temps de vie quotidienne et en ayant le soucis d'agir pour son bien-être. Notre approche éducative: susciter l'étonnement et le plaisir de l'enfant en lui offrant des propositions répétées qui vont l'amener à développer sa sensib

Notre projet éducatif est garant du respect et du bien être de l'enfant à travers plusieurs principes qui tiennent compte du développement, du rythme de l'enfant et des activités proposées. Nous proposons à l'enfant un lieu de vie au sein d'une communauté d'enfants et d'adultes dans le but d'étendre le champ de ses découvertes quotidiennes. Réaliser de façon autonome, spontanée

structure accueillant 25 enfants en 2 groupes; les bébés et les moyens/grands . Les points clés du projet éducatif sont  : le respect de l'enfant et de sa famille et l'accompagnement de l'enfant  vers l'autonomie  . Pour cela nous proposons :  la motricité libre chez les bébés, la communication gestuelle associée à la parole, un projet nature, un travail autour de l'alimentatio

Multiaccueil de 20 places - Projet éducatif orienté sur l'enfant et son libre abitre - Affirmation de soi, l'estime de soi, la liberté de mouvement; L'équipe s'inscrit dans une démarche de co-éducation - le dialogue et le partage sont la base de la relation avec les familles, les parents sont reconnus comme les premiers éducateurs. L'équipe s'appuie sur leur savoir et c'est ain

Les points forts du projet : Période de familiarisation avec la présence du parent tous les jours pendant une heure ou une heure 30  pendant au moins une semaine ou deux semaines   avec une professionnelle référente , Renforcer la sécurité affective et accueillir l'enfant et sa famille dans sa singularité ,Favoriser  la motricité libre avec présence de structures de motricité e

L’espace multi accueil « F. Dolto » offre à chaque famille, un accueil individualisé pour leur enfant, ainsi qu’un accompagnement  permettant à l’enfant et à ses parents de bénéficier au mieux des propositions de la structure. iL propose un cadre et un mode de fonctionnement adaptés aux besoins de chaque enfant et à son épanouissement. Pour cela, une équipe de professionnelle,

Le projet éducatif s’inscrit dans une complémentarité avec les familles et partenaires Petite Enfance. L’écriture est pensée dans le désir d’offrir aux familles un accueil adapté aux besoins des enfants et de leurs parents en tenant compte des contraintes sociales, familiales et de sa mission de collective face aux difficultés économiques et sociales. Accueillir un enfant néces

Le projet éducatif s’inscrit dans une complémentarité avec les familles et partenaires Petite Enfance. L’écriture est pensée dans le désir d’offrir aux familles un accueil adapté aux besoins des enfants et de leurs parents en tenant compte des contraintes sociales, familiales et de sa mission de collective face aux difficultés économiques et sociales. Accueillir un enfant néces

Bienveillance : garantir une qualité d’accueil où les pratiques professionnelles permettent à l’enfant de s’épanouir harmonieusement en dehors du contexte familial en tenant compte de son développement psychomoteur, affectif, social.Respect de l’enfant : être à l’écoute des besoins des enfants à chaque moment de la journée afin d’y répondre au mieux.Respect de la famille : être

Le multi-accueil LA RAMADE est un lieu de vie, mais aussi un lieu de réflexion, de pédagogie et de créativité. L’élaboration de son projet éducatif s’inscrit dans une complémentarité avec les familles et les partenaires Petite enfance. Son écriture est pensée dans le désir d’offrir aux familles un accueil adapté aux besoins des enfants et de leurs parents en tenant compte des c

Le multi-accueil de CARRIET est un lieu de vie,  un lieu de réflexion, de pédagogie et de créativité. L’élaboration du projet éducatif s’inscrit dans une complémentarité avec les familles et partenaires Petite enfance. Son écriture est pensée dans le désir d’offrir aux familles un accueil adapté aux besoins des enfants et de leurs parents en tenant compte des contraintes social

Le projet éducatif est basé sur le Respect, primordial en matière d'accueil, qu'il s'agisse des enfants, des parents ou de l'équipe.Cette notion englobe les notions d’attention à l'autre, de considération de son environnement social, culturel et familial ; le respect de sa différence, le respect de son rythme.Les objectifs :Contribuer à favoriser la construction de la personne