Halte-garderies à Saint-Sulpice

Descriptif de la structure :Lieu passerelle Conditions d'admission : Résider sur le territoire de la communauté de communes Tarn Agout

Descriptif de la structure :Accueil Collectif Conditions d'admission : Résider sur le territoire de la communauté de communes Tarn Agout

Descriptif de la structure :Afin de répondre aux besoins des habitants de la Commune concernant le mode de garde de leur enfant et d'améliorer les conditions matérielles d'accueil des enfants, « La Nacelle » a intégré courant janvier 2005 de nouveaux locaux. Situés à deux pas du groupe scolaire Henri Matisse, ils ont permis d'augmenter la capacité d'accueil de la structure. Co

Descriptif de la structure :Le lieu passerelle n'a pas de lien avec l'éducation nationale mais sa spécificité favorise des rencontres et des échanges au sein d'un groupe. Le projet éducatif et pédagogique est axé sur le respect du rythme de chaque enfant.Les enfants sont encadrés par des professionnels de la petite enfance. Le lieu passerelle se donne pour objectif de favorise

Descriptif de la structure :L'agrément est de 30 enfants avec possibilité d'accueil régulier et occasionnel L'accueil régulier: il est défini par un contrat où sont mentionnés, de façon précise, les besoins horaires à la journée, à la semaine, au mois et cela pour un an. L'accueil occasionnel: il répond aux besoins momentanés des parents et ne peut être contractualisé. L'accu

Cet établissement accueille les enfants de 10 semaines à 6 ans de façon régulière ou occasionnelle dans les meilleures conditions de sécurité d'hygiène et d'épanouissement. Accueil du handicap : Les enfants porteurs de handicap ou atteints de maladie chronique sont accueillis après élaboration d'un P.A.I. (Protocole d'Accueil Individualisé). Conditions d'inscriptions : La  pr

Descriptif de la structure :Micro crèche Conditions d'admission : Résider sur le territoire de la communauté de Communes Tarn Agout

Le projet éducatif est basé sur la libre exploration de l'enfant. Il découvre à son rythme les espaces de jeux mis en place par l'équipe éducative. Chaque espace représente une "ambiance" : motricité / symbolique / construction / atelier de manipulation-créativité manuelle,,, afin d'accompagner les enfants dans leur développement moteur et sensoriel. L'espace de vie des tout pe

Descriptif de la structure : Cet établissement accueille les enfants de 10 semaines à 6 ans de façon régulière ou occasionnelle dans les meilleures conditions de sécurité d'hygiène et d'épanouissement. Accueil du handicap : Les enfants porteurs de handicap ou atteints de maladie chronique sont accueillis après élaboration d'un P.A.I. (Protocole d'Accueil Individualisé). Condi

Descriptif de la structure : La crèche Scoubidou est une petite collectivité avec un agrément d'accueil de 20 enfants. Son projet éducatif se fonde sur le respect du rythme et de l'individualité de chaque enfant. L'équipe composée de 9 professionnelles met en place des repères dans le temps et dans l'espace qui rassurent l'enfant afin de lui offrir un lieu adapté à ses besoins.

A la crèche Les Cauquillous comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir de chaque e

Descriptif de la structure :multi accueil Conditions d'admission : Résider sur le terrtoire de la communauté de Communes Tarn Agout

Descriptif de la structure :L'agrément est de 35 enfants avec possibilité d'accueil régulier et occasionnel L'accueil régulier: il est défini par un contrat où sont mentionnés, de façon précise, les besoins horaires à la journée, à la semaine, au mois et cela pour un an. L'accueil occasionnel: il répond aux besoins momentanés des parents et ne peut être contractualisé. L'accu

Descriptif de la structure : Notre projet éducatif s'articule autour de 3 axes : - la sécurité affective de l'enfant, son développement et son épanouissement : nous souhaitons permettre à l'enfant de se familiariser en douceur au lieu d'acceuil et trouver des repères auprès de l'équipe encadrante. Nous veillons également à favoriser un environnement riche d'expériences et de dé

La structure favorise l’apprentissage de la vie collective sans oublier d'individualiser chaque relation afin de privilégier la personnalité spécifique et unique de chaque enfant. Nous accueillons et sollicitons régulièrement les familles afin d’être dans une démarche de co-éducation. Accueil du handicap : Le projet pédagogique et le règlement intérieur prévoit un accueil acce

Descriptif de la structure :Accueil collectif Composition de l'équipe : 2 EJE, 2 auxiliaire, 4 CAP Petite Enfance Accueil du handicap : Se rapprocher du responsable Conditions d'admission : Etre habitant de la Communauté de Communes Tarn et Dadou

Multi accueil fonctionnant en "petites familles" ou multi-age. C’est-à-dire que les enfants sont divisés en deux groupes au sein desquels se trouvent des bébés, des moyens et des grands. Ce qui permet aux enfants de faire des activités, des repas, ... adaptés à leur "niveau" (ou leur envie pour les activités) plus que par rapport à leur âge. Accueil du handicap : Cette année n

Les valeurs éducatives s'articulent sur la prise en compte de la sécurité affective de l'enfant, favoriser l'estime de soi et la confiance par la mise en place d'une pédagogie bienvaillante et une prise en charge par des réferentes. Un accompagnement dans la conquète de l'autonomie et l'apprentissage de la vie en société (sorties hebdomadaires proposées) Pour les parents, soute

Respect du rythme de l'enfant, ouverture vers l'extérieur avec fréquentation des services culturels de la commune. Développement durable : réduction du plastique. Jardin pédagogique. Conseil de parents. Soirées à thème. Bienveillance éducative . Accueil du handicap : Accueil de l'enfant porteur d'un handicap ou d'une maladie chronique en concertation avec les équipes pluridisc

Descriptif de la structure : accueil des enfants ,bienveillance éducative,activités et ateliers adaptés a l'age des enfants Accueil du handicap : Accueil proposé aux enfants en situation de handicap,personnel formé et mis à disposition. Conditions d'inscriptions : Consulter la structure pour de plus amples informations. Conditions d'admission : Consulter la structure pour de

Les valeurs éducatives s'articulent sur la prise en compte de la sécurité affective de l'enfant, favoriser l'estime de soi et la confiance par la mise en place d'une pédagogie bienvaillante et une prise en charge par des réferentes. Un accompagnement dans la conquète de l'autonomie et l'apprentissage de la vie en société (sorties hebdomadaires proposées) Pour les parents, soute

Les points clés sont : l'accompagnement à la parentalité, le respect de l'individualité, favoriser l'éveil et le développement psycho-moteur de l'enfant, l'accueil d'enfants différents Accueil du handicap : Actuellement projet de formation langage des signes. Conditions d'inscriptions : par téléphone ou par mail ou à la crèche ; compléter un dossier de préinscription téléchar

La crèche municipale est un "multi-accueil" regroupant un accueil régulier (crèche) et un accueil occasionnel (halte-garderie). Les enfants sont répartis en 3 groupes : - La section des Oursons accueille les enfants âgés de 3 mois à 12 mois environ, - Les sections des Koalas et Pandas accueillent les enfants d’âge mélangé entre 13 mois et 2 ans. Une équipe pluridisciplinaire, c

La creche L'ile aux enfants propose un mode de garde aux familles afin de concilier vie familiale et professionnelle tout en garantissant à l'enfant une vie harmonieuse sécurisante. Priviligier la place de l'enfant, permettre son intégration à la vie collective en favorisant son épanouissement et son éveil. Accueil du handicap : Priviligier un accueil pout tous en adaptant nos

Le Multi-accueil est un lieu d’éveil et de socialisation où écoute, respect, confiance et sécurité permettent à chacun, parents et enfant, de trouver une place dans la structure. Le fonctionnement et la présence du personnel sont établis de façon à offrir à chaque enfant un accueil personnalisé et individualisé au sein du groupe. Accueil du handicap : Consulter le Pôle Petite

Descriptif de la structure : Petite structure dont le projet pédagogique est basé sur le positionnement de l'enfant au centre des pratiques en respectant son développement tout en tenant compte de l'individu unique dans du collectif. Une place est offerte aux parents au travers d'atelier qui leurs sont proposés ou qu'ils co animent.Ils interviennent aussi sur des projets de déc

Nous accueillons les enfants et leur famille tout en permettant aux parents de concilier leur vie familiale et leur vie professionnelle. Nous œuvrons au quotidien pour le respect de chaque enfant. Nous avons pour objectif de :- garantir la sécurité affective de l’enfant, base de la confiance en soi pour grandir et agir seul ; - garantir le respect et l’épanouissement personnel

La crèche les Diablotins répond aux besoins des jeunes enfants, aide à la sociabilisation et à l'autonomie. Elle respecte la personnalité de l'enfant, le rythme de l'enfant. Elle laisse place au développement, à la créativité, à la fantaisie, à la spontanéité et à l'éduction. C'est une crèche associative, un lieu ou se vivent les attentes des parents, la priorité de l'enfant et

Descriptif de la structure : Nos valeurs : Valoriser le développement de l’enfant. Nous plaçons l’enfant au cœur de nos préoccupations pour assurer sa sécurité et son éveil en collectivité. Nos actions reposent sur une communication ouverte avec les parents pour davantage de convivialité et de transparence. Accueil du handicap : Contacter la structure pour de plus amples rense

Descriptif de la structure : Les enfants sont accueillis de façon régulière ou occasionnelle selon les disponibilités. Ils sont répartis en plusieurs secteurs selon l'âge et les horaires de contrat. Ils sont encadrés par une équipe de professionnels diplômés et qualifiés sous la direction d'une puéricultrice. Une attention particulière est portée au rythme des plus petits, à l'