Halte-garderie à Saint-Chamas

Le centre multi-accueil accueille des enfants âgés de 10 semaines à 4 ans. Il a une capacité de 50 places réparties en accueil régulier et en accueil occasionnel (en fonction des places disponibles, planning donné aux parents d’une semaine sur l’autre).  Composition de l'équipe : 1 Directrice, 1 éducatrice (directrice adjointe), 7 auxiliaires de puériculture, 4 titulaires du C

LES OBJECTIFS GENERAUX La mission de la crèche est de contribuer à l'épanouissement global de l'enfant. - accompagner l'enfant dans son développement social et affectif - accompagner l'enfant dans son développement cognitif - accompagner l'enfant dans son développement physiologique - accompagner l'enfant dans son développement moteur LES OBJECTIFS TRANSVERSAUX - accompagner l'

Descriptif de la structure :Crée en septembre 2010, la Micro-crèche de la Maille 2 à Miramas est un établissement qui propose 9 places en mode multi-accueil pour des enfants de 3 mois à 4 ans. Elle est gérée par la Fédération ADMR Des Bouches du Rhône. Elle accueille principalement des enfants de la commune de Miramas. Les préinscriptions se réalisent auprès du CCAS de la commu

Descriptif de la structure :Destinée aux enfants de 3 mois à 4 ans, Giono est une structure geré par le CCAS. Située au Nord de Miramas, elle accueille principalement des enfants de la commune et dispose un agrément de 40 places. La restauration est assurée le midi, les repas sont confectionnés sur place par deux cuisiniers La Caisse d'Allocations Familiales participe aux frais

L’équipe éducative est constituée d’agents diplômés (Puéricultrice, Educatrice Jeune Enfant, Auxiliaire de Puériculture, CAP Petite Enfance) et de stagiaires. Composition de l'équipe : L’équipe éducative est constituée d’agents diplômés (Puéricultrice, Educatrice Jeune Enfant, Auxiliaire de Puériculture, CAP Petite Enfance) et de stagiaires. Accueil du handicap : Accueil des

Nous veillons à un accompagnement bienveillant de l'enfant pour encourager son autonomie grandissante.  Par le biais d'un travail d'observation,  nous respectons le rythme de chacun. Nous accordons de l'importance à ce que vit l'enfant dans la journée et dans sa famille. L' adulte à l'écoute, respecte les émotions de l'enfant les traduit, les verbalise . L'enfant se sent alors

La Structure donne une place importante aux familles, avec une adaptation adaptée à leurs besoins, présence d’une psychologue si nécessaire. Aide à la parentalité tout au long de l’année.  Les parents sont invités à une réunion de rentrée, ainsi qu’à participer à des fêtes ponctuelles (fête de Noël, carnaval de la petite enfance, fête de fin d’années,) Différentes activités son

La Structure donne une place importante aux familles, avec une adaptation adaptée à leurs besoins, présence d’une psychologue si nécessaire. Aide à la parentalité tout au long de l’année.  Les parents sont invités à une réunion de rentrée, ainsi qu’à participer à des fêtes ponctuelles (fête de Noël, carnaval de la petite enfance, fête de fin d’années,) Différentes activités son

La Structure donne une place importante aux familles, avec une adaptation adaptée à leurs besoins, présence d’une psychologue si nécessaire. Aide à la parentalité tout au long de l’année.  Les parents sont invités à une réunion de rentrée, ainsi qu’à participer à des fêtes ponctuelles (fête de Noël, carnaval de la petite enfance, fête de fin d’années,) Différentes activités son

Descriptif de la structure :Petite structure multi-accueil, située au coeur du village. Nous accueillons prioritairement les enfants dont les parents travaillent, mais en fonction des créneaux disponibles, nous faisons des petits contrats pour les enfants dont la maman ne travaille pas.Présentation de son projet :La crèche "Les Feuillantines" a pour vocation d'être, d'une part,

Accueil et garde d'enfants Conditions d'inscriptions : Par téléphone ou sur place en accueil physique Conditions d'admission : La tarification est calculée en fonction des ressources et du nombre d'enfants à charge  

Descriptif de la structure :Multi accueil municipal Composition de l'équipe : - 1 puéricultrice - 2 éducatrices - 1 agent administratif - 11 auxiliaires de puériculture - 11 agents animation - 2 cuisinières - 4 agents d'entretien Conditions d'admission : Etre domicilié dans la commune, ou bien travailler sur la commune pour un des deux parents.

Descriptif de la structure :Structure, créée en 1990 mais transformée régulièrement et actuellement avec 50 places, située dans une pinède près du Centre ville proche d'un collège et d'une salle d'activités sportives. QSe situe quartier saint comePrésentation de son projet :Qualité d'accueil et intégration des nouveaux arrivants et respect maximum du rythme de vie des enfants.

LES OBJECTIFS GENERAUX La mission de la crèche est de contribuer à l'épanouissement global de l'enfant. - accompagner l'enfant dans son développement social et affectif - accompagner l'enfant dans son développement cognitif - accompagner l'enfant dans son développement physiologique - accompagner l'enfant dans son développement moteur LES OBJECTIFS TRANSVERSAUX - accompagner l'

Cette structure est aménagée en plusieurs espaces, répartis dans différentes sections en fonction de l’âge des enfants. Des activités sous forme de petits ateliers sont proposées sans jamais être imposées. Le respect de l’enfant, de sa personnalité, est au cœur du projet pédagogique de la crèche. Il est pensé pour stimuler l’éveil de l’enfant et accompagner ses découvertes, en

Descriptif de la structure :Structure créée en 1994, aggrandie depuis, avec un grand jardin à proximité d'une école maternelle dans les quartiers Ouest. Se situe dans le quartier Michelet/ route d'ArlesPrésentation de son projet :Bien être de l'enfant en respectant son rythme, Développer sa créativité, des sens et favoriser son autonomie tout en l'accompagnant dans son développ

Accueil et garde d'enfants Conditions d'inscriptions : Pré-inscription via le site internet Conditions d'admission : La tarification est calculée en fonction des ressources et du nombre d'enfants à charge  

Le projet éducatif est basé sur le respect des rythmes de vie de l'enfant en mettant en place un accompagnement personnalisé en répondant à ses besoins et en l'accompagnant vers l'autonomie. Notre travail s'appuie sur un partenariat et une relation de confiance avec les parents. C'est dans le souci d'offrir un accueil de qualité que l'environnement de l'enfant est réfléchi et a

Le projet éducatif est basé sur le respect des rythmes de l'enfant en mettant en place un accompagnement personnalisé en répondant à ses besoins et en l'accompagnant vers l'autonomie. Notre travail s'appuie sur un partenariat et une relation de confiance avec les parents. c'est dans le souci d'offir un accueil de qualité que l'environnement de l'enfant est réfléchi et adapté. P

Descriptif de la structure : Structure composée de 4 sections. Composition de l'équipe : - Une directrice-puéricultrice - Une directrice adjointe - Educatrice de Jeunes Enfants, - 10 auxiliaires de puériculture, - 9 Agents multi-accueil.

Descriptif de la structure :Structure divisée en quatre sections : - une section Bébés, - une section Petits moyens, - une section Petits grands, - une section Grands. Le multi-accueil est composé d'une salle d'accueil, d'un coin repas, d'une cuisine et d'une lingerie. Etablissement municipal créé en 1988.Présentation de son projet :Accueil de l'enfant dans le respect de la fam

La baleine bleue est un milti accueil collectif et familiale qui peut accueillir 72 enfants répartis sur les deux mode de garde. Nos valeurs éducatives: le bien être de l'enfant, l'autonomie, la socialisation l'éveil et l découverte de soi. Le bien-être de l’enfant passe avant tout par la garantie de sa sécurité affective. Pour cela, les repères spatio-temporels doivent être st

Descriptif de la structure :Multi-accueil Municipal de 30 places. Conditions d'admission : Accueil des enfants non scolarisés

Descriptif de la structure :Multi-accueil municipal de 30 places (20 places au moment des repas) Conditions d'admission : Accueil des enfants non scolarisés

Descriptif de la structure :Le multi-accueil a ouvert ses portes en janvier 1990 et est géré par l'association Groupe ENTRAIDE depuis septembre 2019 Nos partenaires financeurs sont la Mairie, la Caisse d'Allocations Familiales des Bouches-du-Rhône et le Conseil Général des Bouches-du-Rhône.Les enfants sont accueillis sur 5 sections, des "bébés jusqu'aux "grands.  Nous bénéficio

Descriptif de la structure :Etablissement d'accueil municipal avec repas situé dans le quartier péri-urbain de Croix Sainte. Lorsque les enfants qui fréquentent régulièrement l'établissement sont absents, les places laissées vacantes peuvent être utilisées en accueil occasionnel. Repas confectionnés sur place.Présentation de son projet :Accueil du jeune enfant de 0 à 4 ans Com

Ce type de structure accueille les enfants de 0 à 4 ans durant la journée, soit à temps plein (tous les jours de la semaine), soit à temps partiel suivant les besoins de la famille, et notamment en fonction du temps de travail des parents. Les places restant vacantes pourront être utilisées pour des besoins ponctuels en accueil occasionnel, avec ou sans repas. De nombreuses act

Descriptif de la structure :Etablissement d'accueil municipal sans repas situé dans le quartier de Ferrières. Lorsque les enfants qui fréquentent régulièrement l'établissement sont absents, les places laissées vacantes peuvent être utilisées en accueil occasionnel.Présentation de son projet :Accueil du jeune enfant de 0 à 4 ans. Par dérogation annuelle, individuelle et préalabl

Descriptif de la structure :Etablissement d'accueil municipal sans repas situé dans le quartier de Ferrières. Lorsque les enfants qui fréquentent régulièrement l'établissement sont absents, les places laissées vacantes peuvent être utilisées en accueil occasionnel.Présentation de son projet :Accueil de jeunes enfants de 0 à 4 ans . Par dérogation annuelle, individuelle et préal

Descriptif de la structure :Etablissement d'accueil municipal avec repas situé dans le quartier de Ferrières à proximité du centre ville. Lorsque les enfants qui fréquentent régulièrement l'établissement sont absents, les places laissées vacantes peuvent être utilisées en accueil occasionnel. Repas confectionnés sur place.Présentation de son projet :Accueil du jeune enfant de 0