Halte-garderies à Sailly-sur-la-Lys et aux alentours

- répondre au besoins de garde des familles,  - permettre à l'enfant de découvrir la vie en collectivité, - respecter les besoins de l'enfant, - apporter une importance aux plaisirs de l'enfant (être ensemble, grandir, jouer), - favoriser l'éveil des tout-petits, - mettre en place des ateliers parentalités, - favoriser l'intégration des enfants porteurd d'handicap et/ou de

Le projet éducatif est axé autour du respect du rythme de l'enfant. La structure est composée de trois unités de vie : les bébés de 2 mois 1/2 à 10 mois, les moyens de 10 à 20 mois, et les grands de 20 mois à 48 mois. Le fonctionnement de chaque unité est adapté à l'âge des enfants afin qu'ils puissent évoluer à leur propre rythme dans un environnement affectif et sécurisé. Des

Le Multi-Accueil de la commune de Fleurbaix a pour mission d’accueillir de façon régulière et/ou occasionnelle durant toute la journée, de jeunes enfants, dans des conditions optimales, ceci afin de permettre à leurs parents de concilier leur vie professionnelle, familiale et sociale. « Dans cette structure, accueillir un enfant, c’est aussi accueillir sa famille. » La structur

Descriptif de la structure :La halte-garderie est gérée et administrée par la ville de La Gorgue. Elle est conforme au décret n°2010-613 du 7 juin 2010 relatif aux établissements et services d'accueil des enfants de moins de 6 ans. Elle est agréée depuis 2007 par le Conseil Départemental (PMI). 2009 : agrément modulé (PMI) permettant l'accueil de 20 enfants le matin de 8h30 à 1

Le projet éducatif de la structure est axé sur le respect du rythme de l'enfant, l'accompagnement de l'enfant dans son developpement et l'accompagnement et le soutien à la parentalité.   Possibilité d'accueil en occasionnel comme en contrat régulier. Composition de l'équipe : L'équipe est composé d'une directrice, titulaire d'un diplôme d'éducatrice de jeunes enfants, d'une

Le projet éducatif vise à proposer- d'une part un accueil du jeune enfant de qualité, sécurisant, bienveillant et lui permet de mettre à jour son potentiel,- d'autre part de répondre en terme de mode de garde au plus près des attentes des familles nieppoises.Enfin il véhicule en équipe le respect, la communication positive et le professionnalisme de chacune.Toute la famille peu

Descriptif de la structure :la structure a ouvert le 2 janvier 2013,Elle accueille les enfants agés de 3 mois à 4 ans, de façon régulière comme de manière occasionnel.Les repas et les gouters sont confectionnés sur place à l'aide de produits frais.Présentation de son projet :la micro crèche accueille 10 enfants au coeur de la campagne des Weppes, les repas sont préparés sur pla

Présentation de la structure :     Notre multi accueil Les Canailloux est un lieu d'accueil collectif avec une capacité de 15 places. Elle est destinée aux enfants de 3 mois à 3 ans. Le multi-accueil a pour rôle de pallier au mieux l'absence des parents mais sans s'y substituer. Il s'agit également d'un lieu permettant à l'enfant de découvrir la vie en collectivité et dont l

Descriptif de la structure :La halte-garderie a ouvert ses portes en septembre 1994. c'est une structure municipale qui est implantée au sein du centre social, qui lui-même dépend du CCAS rattaché à la mairie de Bailleul. La halte-garderie bénéficie d'un agrément modulé. Elle accueille 15 enfants âgés de 3 mois à 6 ans et 10 enfants de 12h à 13h30 puis de 17h à 18h. La structur

Descriptif de la structure :Ouverte en mars 2014, Multi-accueil "Chicorée" est gérée par LA MAISON BLEUE, et accueille les enfants de réservataires publics ou privés. Elle est destinée aux enfants de 10 semaines à 3 ans révolus, et jusqu'à 5 ans révolus pour les enfants présentant un handicap. Les repas sont livrés par un prestataire. L'accueil des enfants est assuré par une éq

Le multiaccueil La Coccinelle s'est donné pour mission d'accueillir le jeune enfant de 2 mois 1/2 à 4 ans, de veiller à sa santé, son bien-être et sa sécurité, de favoriser le développement harmonieux et global de l'enfant (pendant l'absence de ses parents) afin qu'il s'intégre ultérieurelment dans la vie sociale, qu'il devienne un adulte responsable, autonome et confiant.   

Le projet éducatif est directement lié à la politique petite enfance menée par la ville de Merville.Les valeurs éducatives de la structure se déclinent donc par :Le respect des besoins fondamentaux de chaque enfantLe respect des valeurs éducatives des parentsLe respect de la diversitéLe souci de transparence en incitant et en intégrant les parents dans la vie de la structureLa

Descriptif de la structure :Créé en 2012, le multi-accueil "l'Escale des Monts" est géré depuis 2014 par la CCFI (Communauté de Communes de Flandre Intérieure) dont le siège se situe sur Hazebrouck. La structure accueille 40 enfants de 3 mois à 4 ans selon une modulation de l'agrément délivré par la PMI. Elle effectue des accueils réguliers, occasionnels mais aussi d'urgence. E

Le conseil municipal a souhaité offrir à ses administrés, un service complet pour l'enfance du jeune âge à la scolarisation. Un nouveau bâtiment , répondant à des normes écologiques a été construit en 2018. Celui-ci accueille les classes de l'école maternelle et primaire ainsi que la crèche. La proximité de ces 2 lieux d'accueils favorise les échanges entre les jeunes enfants e

Descriptif de la structure :Créée en 1991, la halte-garderie était nommée "Les p'tits loups" et accueillait 25 enfants. En 2006, après extension et réhabilitation, la structure est devenue le multi-accueil "Le Typhanon" et a obtenu un agrément de 39 places. Le Typhanon accueille les enfants âgés de deux mois et demi à 3 ans révolus et propose 3 types d'accueil : l'accueil régul

Notre projet éducatif et pédagogique est basé sur la "Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant ".                                                                                    Chaque enfant est accueilli dans son individualité et peut évoluer à son rythme dans un cadre accueillant. Une place est donnée aux parents tout au long de l'année à l'occasion des différents

Projet éducatif :- Organiser un accueil sécurisant répondant au mieux aux besoins de l'enfant et de sa famille.- Respecter le ryhtme de vie de l'enfant.- Offrir à l'enfant et à sa famille des relations de qualité avec des adultes compétents et disponibles.- Accompagner l'enfant vers l'autonomie et la socialisation.- Prise en charge des parents qui sont en parcours de réinsertio

Descriptif de la structure :Le multi accueil est ouvert depuis le 1 septembre 2006 et comprend : une crèche et une halte garderie. Accueil du handicap : Sous condition de mise en place d'un PAI.

Descriptif de la structure :1 espace pour les plus grands avec salle de jeux et salle à manger, une salle de motricité, un espace nourisson, deux dortoirs, une salle de bains+cuisine.Présentation de son projet :Proposer un mode de garde adapté aux besoins des parents et développer le bien-être, l'éveil, l'autonomie et la socialisation des jeunes enfants Composition de l'équipe

Descriptif de la structure :La halte-garderie a été créée en 2000 et elle est gérée par le CCAS d'Haubourdin. A l'origine ouverte quelques heures et quelques jours par semaine, la halte-garderie a évolué tout au long des années pour être à ce jour ouverte 5 jours par semaine, de 8h à 17h et ce, afin de répondre à l'évolution des demandes des familles vers un mode de garde plus

Descriptif de la structure :Garde d'enfants Composition de l'équipe : -1 auxiliaire de puériculture -2 CAP Petite Enfance

La micro crèche « La Marmotterie » est une micro-crèche qui se veut proximal, famillial, avec les famille accueillis. Nos grands axes pédagogiques sont lié à un projet socle autour du BEAU, du ZEN, de la NATURE, de L'OUVERTURE SUR LE MONDE et de la COMMUNICATION Composition de l'équipe : L'équipe de la Marmotterie est composée : d'une directrice infirmière, d'une éducatrice de

La structure est gérée par la municipalité, à pour but d’accueillir les enfants dès deux mois et demi jusqu’à leur cinquième anniversaire, en leur offrant un lieu de découverte et d’apprentissage de la vie en collectivité. Elle assure, pendant la journée un accueil collectif, régulier, occasionnel et d’urgence. Elle a pour mission de veiller à la santé, à la sécurité, au bien-ê

Descriptif de la structure :Etablissement multi-accueil

La structure, gérée par la municipalité, a pour but d'accueillir les enfants de deux mois et demi jusqu'à leur cinquième anniversaire, en leur offrant un lieu de découverte et d'apprentissage de la vie collectivité. Elle assure pendant la journée un accueil collectif, régulier, occasionnel et d'urgence.Elle a pour mission de veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et au

Descriptif de la structure :Multi-accueil inter-entreprise Composition de l'équipe : -une éducatrice de jeunes enfants -un infirmier -un médecin -deux auxiliaires de puériculture -quatre animatrices d'éveil

Descriptif de la structure :Nous sommes dans des bâtiments modulaires.Présentation de son projet :Permettre à des enfants non scolarisés de se retrouver ensemble afin de contribuer à leur développement et de favoriser leur autonomie Composition de l'équipe : -une éducatrice de jeunes enfants (temps plein) -une auxiliaire de puériculture (temps plein) -un agent titulaire d'un

Voici nos valeurs de travail : bienveillance et respect du rythme, des besoins individuels et collectifs des enfants accueillis. Bien vivre ensemble, enfants, parents, professionnels. Notre projet pédagogique pour cette année est basée sur les repères des enfants ainsi que la sensorialité. Nous pratiquons le langage des signes.  Ce lieu d'accueil se veut chaleureux, il est imp

L’objectif principal de l’équipe éducative est d’assurer un accueil de qualité en l’absence des parents sans se substituer à eux. La qualité de l’accueil de l’enfant est assurée pour lui offrir un lieu idéal de sécurité physique et affective, lui permettant de se développer au mieux de ses possibilités, en respectant sa personnalité, ses relations avec sa famille, son rythme, s

L'organisation de la journée type permet aux enfants de participer à des temps de repos, de repas, de soins et d'activités (motrices, manuelle, libres ou de découvertes). Ces activités sont proposées à l'enfant et non imposées.   Un projet éducatif sur une thématique est établi chaque année scolaire. Composition de l'équipe : L'équipe est composée de : - une directrice titul