Crèche collective à Malissard

Le multi accueil la boite à Maliss’ s’appuie sur des pédagogies nouvelles et évolutives, basées sur la prise en compte de chaque enfant.                   • L’autonomie • La recherche de l’intérêt de l’enfant • Son libre agir • Le respect de son rythme • Une relation au monde qui place l’enfant comme acteur de ses découvertes.Concrètement, l’enfant explore activement, manipule

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Suciter chez l'enfant le plais

Le multi accueil est un lieu éducatif de vie collective et d'épounissement individuel, permettant aux parents de concilier vie familiale et professionnelle. Nos objectifs sont de favoriser la sécurité affective, de développer l'autonomie des enfants tout en assurant leur estime de soi, de favoriser la découverte et l'échange tout en ayant une continuité dans les soins et en res

Située au cœur de Valence, la micro-crèche Youbee For Kids “Bonnetoile” accueille les enfants au sein d’un espace chaleureux et lumineux. Elle est idéalement située à proximité de plusieurs quartiers résidentiels et à 50 mètres de l’école Albert Camus. Un parking est également disponible, pratique pour les parents.

Points clés du projet d'établissement :   - Permettre à l'enfant de se sécuriser : construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)   - Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant   - Susciter chez l'

Apolline est une structure d'accueil pour les enfants âgés de 10 semaines à 6 ans. Elle accueille 16 enfants dans une unité de vie qui propose une section multi-âge. L'objectif principal de la structrure est d'être un lieu d'éveil, de curiosité et de stimulation, afin d'aider l'enfant à s'épanouir et de lui permettre un développement harmonieux sur le plan physique, affectif et

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

La micro-crèche Youbee For Kids “Gaïa” accueille les tout-petits dans un environnement bienveillant et joyeux, pour les aider à grandir à leur rythme. Le grand jardin de 150 m2 sera le terrain de jeux et de découverte parfait pour les enfants. Située en plein cœur du centre-ville portois, elle est très facilement accessible pour les parents.

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Située à l’entrée de Saint-Marcel-lès-Valence, la micro-crèche Youbee For Kids “Topaze” accueille 12 enfants dans un cadre privilégié. Facilement accessible et située entre quartiers résidentiels et entreprises locales, elle dispose aussi d’un parking pour faciliter la vie des parents.

L'organisation du multi accueil a pour but de garantir une prise en charge globale basée sur le bien-être de l'enfant et du personnel. Les familles sont invitées à participer à des temps festifs comme des cafés-parents, la fête de Noël ou la fête de fin d'année. Elles sont aussi sollicitées pour participer à différentes activités avec leur enfant. Les parents peuvent aussi être

Descriptif de la structure :- 1 salle de motricité - 1 petite salle de jeux - 5 dortoirs - 1 salle d'arts plastiques - 1 réfectoire pour les grands - 2 accueils parents - 1 salle de réunion - 1 salle de vie pour les petits et une pour les grands Composition de l'équipe : 10 agents auprès des enfants dont l'éducatrice jeunes enfants, directrice de la structure + 1 infirmière +

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

Le centre multi-accueil est un équipement attenant à l’accueil de loisirs. Le bâtiment de 200 m² se situe en rez-de-chaussée avec une cour extérieure. La pièce principale séparée en plusieurs parties (couloir, espace jeux, espace repas, espace bébés) accueille les enfants en inter-âges. Deux chambres reçoivent les enfants en fonction de leur rythme et de leur âge. Une salle d’e

Descriptif de la structure :1 salle de jeux commune 2 dortoirs 1 biberonnerie 1coin change 1 bureau 1 courPrésentation de son projet :La structure multi-accueil "Les Loupiots" est un lieu d'accueil, d'éveil et de scolarisation. Le projet éducatif est fondé sur le respect et le rythme de chaque enfant. Equipe pluri-disciplinaire qui travaille ensemble pour l'enfant et avec l'enf

Descriptif de la structure :Crèche et halte-garderie, accueil régulier et accueil occasionnel Créé en 2004, le multi accueil est géré par l'association "la Maison des Castors". Il accueille 20 enfants de 2 mois à 6 ans de Charmes, St Georges, Soyons. Il répond prioritairement aux demandes d'accueil à la journée complète ou à la demie journée.Présentation de son projet :Qualité

Se renseigner auprès de la structure. Composition de l'équipe : l'équipe est composée de :  1 directrice titulaire du diplôme d 'EJE, 1 directrice adjointe, titulaire d'un diplôme d'infirmière, une éducatrice de Jeunes Enfants, de 3 auxiliaires de puériculture, et 2 CAP petite enfance, ainsi que d'une aide de cuisine. Accueil du handicap : Nous pouvons accueillir des enfants

Cf. site Arche Agglo   La structure est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30 avec un agrément modulé, 12 places de 7h30-8h30, 20 places de 8h30-17h30 et 10 places de 17h30-18h30.   Composition de l'équipe : Equipe pluridisciplinaire de professionnels de la petite enfance. Accueil du handicap : Possibilité d'accueil des enfants en situation de handicap ou atteint d'u

Cf. site Arche Agglo   La structure est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30. Fermeture 3 semaines l'été, le pont de l'Ascension et 1 semaine entre Noël et Jour de l'An .   Composition de l'équipe : Equipe pluridisciplinaire de professionnels de la petite enfance. Accueil du handicap : Possibilité d'accueil des enfants en situation de handicap ou atteint d'une mala

Descriptif de la structure :  Accueil occasionnelPrésentation de son projet :  Composition de l'équipe : Une Educatrice de Jeunes Enfants et un CAP Petite Enfance Accueil du handicap : Un enfant porteur de handicap peut être accueilli en étudiant, au cas par cas, sa situation et les possibilités d'accueil Conditions d'inscriptions : Prendre contact directement avec la struct

Cf. site Arche Agglo   La structure est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30 avec un agrément modulé, 12 places de 7h30-8h30, 20 places de 8h30-17h30 et 10 places de 17h30-18h30.   Composition de l'équipe : Equipe pluridisciplinaire de professionnels de la petite enfance. Accueil du handicap : Possibilité d'accueil des enfants en situation de handicap ou atteint d'u

Cette structure est aménagée en plusieurs espaces, répartis dans différentes sections en fonction de l’âge des enfants. Des activités sous forme de petits ateliers sont proposées sans jamais être imposées. Le respect de l’enfant, de sa personnalité, est au cœur du projet pédagogique de la crèche. Il est pensé pour stimuler l’éveil de l’enfant et accompagner ses découvertes, en

Points clés du projet d'établissement :- Permettre à l'enfant de se sécuriser : Construire sa confiance de base en autrui et en ses propres capacités de penser et d'agir (singularité, continuité, rythmicité)- Permettre à l'enfant de se repérer dans les relations et construire son identité et se socialiser, renforcer l'estime de soi chez l'enfant.- Susciter chez l'enfant le plai

La Communauté de communes du Val de Drôme a mené une reflexion avec les parents, les élus, les accueillant(e)s et les parentaires afin de définir les intentions et les modes d'action du projet éducatif, pédagogique et de santé intercommunal en matière d'éducation, d'éveil ou encore d'accueil des familles. Nous vous invtions à échanger et partager sur ce projet avec les équipes

La Communauté de Communes du Val de Drôme a mené une réflexion avec les parents, les élus, les accueillant(e)s et les partenaires afin de définir les intentions et les modes d’action du projet éducatif, pédagogique et de santé intercommunal en matière d’éducation, d’éveil ou encore d’accueil des familles. Nous vous invitons à échanger et partager sur ce projet avec les équipes