Crèche collective à Gonfaron

Eveil et socialisation de l'enfant Accueil des familles    Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Adjointe Educatrice de Jeunes Enfants 2 Auxiliaires de Puériculture 4 C.A.P Petite Enfance 1 Agent d'entretien Conditions d'inscriptions : Faire une demande par courrier à la commune. Retrait du dossier d'inscription sur rendez vous. Conditions d'a

La crèche accueille des enfants de 10 semaines à six ans, âge de scolarisation. Elle a une capacité de 29 enfants. Les enfants sont regroupés par niveaux d’âge et de développement :   Le groupe des bébés : de 10 semaines jusqu’à l’acquisition de la marche et début d’autonomie pour les repas;   Le groupe des moyens : jusqu’à environ 2 ans;   Le groupe de grands : jusqu’à l’entré

La structure veille dans un esprit éco-responsable à la santé,  la sécutité, la sociabilisation, l'ouverture d'esprit, l'éveil, au bein-être et au développement des enfants qui lui sont confiés en respectant leur rythme. La structure accueille les enfants et les parents dans un cadre agréable. La crèche dispose : -  d'un espace extérieur sécurisé. - d'une Pièce modulable dédiée

Descriptif de la structure :- Espace extérieur: La crèche dispose d'un espace extérieur sécurisé. - Accès PMR: Elle dispose d'un espace extérieur sécurisé. - Pièces dédiées aux enfants: 1 accueil (Bébés et Moyens/Grands), 1 salle d'activités pour les Moyens/Grands, 1 salle d'éveil pour les Bébés, 1 dortoir pour les Bébés, 1 dortoir pour les Moyens/Grands qui sert de 2iéme salle

Le projet de la structure favorise: L'aide à la parentalité, L'autonomie de l'enfant, La vie en collectivité sans perdre son individualité La participation des parents au sein de l'établissement (Activités, Travaux...Etc) Différents projets son menés avec les enfants: Potager Kamishibaï Baby Gym Eveil musical Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants

Le projet propose: Le respect du rythme de l'enfant Le respect du développement de l'enfant L'autonomie de l'enfant L'implication des parents qui le désirent dans la vie de l'établissement Différentes activités proposées aux enfants: Babygym Rencontres intergénérationnelles Ludothèque Médiathèque   Composition de l'équipe : 1 Directrice puéricultrice 2 éducatrices de jeunes e

Socialisation de l'enfant, autonomie Une réunion par an est organisée avec les parents Des manifestations sont organisées avec les familles (Fêtes de Nöel, etc...) Des activités avec la médiathèque sont organisées: "BB Lecteurs"   Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 3 Auxiliaires de Puériculture 1 C.A.P Petite Enfance Accueil du handicap : La s

Socialisation de l'enfant Préparation à l'entrée en maternelle Autonomie Composition de l'équipe : Une éducatrice de jeunes enfants Une auxiliaire de puériculture un C.A.P Petite Enfance un D.E.A.V.S Accueil du handicap : La structure sest en capacité de proposer l'accueil d'enfants porteurs de handicaps Conditions d'inscriptions : L'inscription se fait auprès de l'établisse

Descriptif de la structure :- Espace extérieur: La crèche dispose d'un espace extérieur sécurisé. - Accès PMR: Elle dispose d'un espace extérieur sécurisé. - Pièces dédiées aux enfants: 1 accueil (Bébés et Moyens/Grands), 1 salle d'activités pour les Moyens/Grands, 1 salle d'éveil pour les Bébés, 1 dortoir pour les Bébés, 1 dortoir pour les Moyens/Grands qui sert de 2iéme salle

C'est un lieu de vie adapté aux jeunes enfants qui permet leur développement et leur épanouissement dans un cadre sécurisant. Composition de l'équipe : 1 Directrice Puéricultrice 1 Educatrice de Jeunes Enfants 6 Auxiliaires de Puériculture 1 Auxiliaire de soins Territoriale 1 A.T.S.E.M 2 B.E.P Sanitaire et Social 4 C.A.P Petite Enfance 2 Agents éducatifs Accueil du handicap :

Le multi accueil collectif Frimousse a pour but d'offrir à l'enfant en collaboration avec ses parents un lieu de vie sécurisant qui lui permette un plein épanouissement de son potentiel physique, affectif et intellectuel, l'apprentissage de son autonomie et de sa socialisation en vue d'une intégration facilitée à l'école maternelle. de  favoriser à l'échelon de la crèche un lie

Les crèches du réseau Léa & Léo ont été pensées dans un seul et unique objectif : la sérénité des parents et le bien-être des enfants. L'établissement est conçu selon un plan et un parcours identique, en lien étroit avec le projet pédagogique. Le parcours à l’intérieur des crèches est prévu de façon à ce que chaque enfant puisse circuler librement d’un espace à l’autre en tout

Descriptif de la structure :Accueil Collectif   Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Adjointe Auxiliaire de Puériculture 5 Auxiliaires de Puériculture 1 C.A.P Petite Enfance 1 agent polyvalent de service et cuisine Conditions d'inscriptions : Les pré-inscriptions se font au guichet unique Petite Enfance de la communauté d'agglomération Provenc

Projet éducatif Livret d'accueil aux familles Règlement intérieur Projet d'établissement Projet passerelle avec l'école maternelle Projet avec l'EPADH de la commune Projet avec la médiathèque Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 3 Auxiliaires de puériculture 4 Agents d'animation C.A.P Petite Enfance Accueil du handicap : L'accueil d'enfants port

- Activités diverses proposées en fonction de l'âge et du désir des enfants - Place des familles importante au sein de l'établissement Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Puéricultrice 1 Educatrice de Jeunes Enfants 9 Auxiliaires de Puériculture 6 C.A.P Petite Enfance 1 Agent de cuisine 1 Agent "Biberonnerie" 3 Agents d'Entretien Accueil du h

L'importance des repères, le respect du rythme de l'enfant, l'autonomie, le langage, l'individualité dans le collectif sont autant de valeur que nous avons à coeur de mettre en oeuvre tout au long de l'année pour vous faire bénéficier d'un accueil de qualité Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Adjointe Auxiliaire de Puériculture 1 Adjointe Pué

Il s’articule autour de valeurs éducatives tournées vers l’intérêt et l’épanouissement de l’enfant : - accueil personnalisé avec la mise en place de repères et de rituels, - respect des rythmes de développement psycho moteur de l’enfant, - socialisation et ouverture sur le monde, autonomie et respect des choix de l’enfant tout en lui permettant de s’exprimer dans le groupe. La

Etre au plus près des besoins fondamentaux de l'enfant. Café des parents Réunions régulières à l'attention des parents Fête de Noël Fête de fin d'année Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Adjointe Educatrice de Jeunes Enfants 4 Auxiliaires de Puériculture 4 C.A.P Petite Enfance 1 Infirmière 1 non diplômée Conditions d'inscriptions : Pré-inscr

La structure a pour but de contribuer à l'épanouissement des enfants en complémentarité de leur environnement familial, de promouvoir leur santé physique et leur développement psychomoteur et permettre aux parents de concilier vie familiale, vie professionnelle et vie sociale. Composition de l'équipe : 1 Directrice Puéricultrice 1 Directrice Adjointe Educatrice de Jeunes Enfan

Descriptif de la structure :3 sections d'enfants composés pour chacun: Une salle de jeux Un dortoir Une salle de bains Un réfectoire Une cour extérieure Conçu comme une alternative à l'école maternelle, "le jardin des enfants" assure le développement des capacités physiques et mentales des petits par des exercices et des jeux. Composition de l'équipe : 1 Infirmière puéricultri

Le projet est basé sur le respect du rythme de l'enfant, son autonomie et sur une inspiration de la méthode Montessori. La langue des signes est pratiquée au sein de l'établissement. La place des familles est primordiale au sein de l'établissement. Composition de l'équipe : 1 Directrice Puéricultrice 2 Educatrices de Jeunes Enfants 4 Auxiliaires de Puériculture 6 Animatrices 2

L'équipe du "Jardin des Cistes" vous propose:- Un accueil individualisé pour votre enfant dans un cadre collectif- Des activités variées et adaptées en fonction de son rythme, ses compétences et ses envies- Une écoute, des échanges, des sourires et de la bonne humeur avec toutes les familles Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Adjointe Auxilia

Importance des repères pour l'enfant Respect du rythme de l'enfant, de son autonomie, du langage, de son individualité dans le collectif. Ce sont des valeurs éducatives que nous avons à coeur de mettre en oeuvre tout au long de l'année pour vous faire bénéficier d'un accueil de qualité. Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 1 Directrice Adjointe E

Un accueil bienveillant et sécurisant avec un adulte de référenceUn temps d'acceuil individuel pour chaque enfant et chaque familleVeiller au bien être de votre enfant en respectant ses rythmes, ses habitudes, son développementProposer un espace de jeux adapté où votre enfant peut évoluer et faire ses choix dans un cadre collectif Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatr

Accueil de l'enfant et de sa famille Soutien à la parentalité Sécuriser l'enfant pour favoriser son épanouissement Composition de l'équipe : 1 Directrice Educatrice de Jeunes Enfants 4 Auxiliaires de Puériculture 1 C.A.P Petite Enfance 2 Agents d'animation Conditions d'inscriptions : Pré-isncription directement auprès de l'établissement Conditions d'admission : Les parents d

Descriptif de la structure :Multi Accueil Collectif

Descriptif de la structure :Fermeture entre Noel et Jour de L'An

Descriptif de la structure :Fermeture entre Noel et Jour de l'An

La crèche du Lavandou a a pour mission deconstruire l'individualité de chaque enfant, de développer son autonomie, d'établir des échanges avecles autres,(enfants, adultes).  Tout ceci dans un environement propice à maintenir une sécurité affective , grace à une mise en place de repères,d'activités.Le Role de l'établissement est de soutenir et accompagner l'enfant et ses parents

La structure propose un milieu sécurisant et un rythme quotidien pensés par des professionnels de la petite enfance. L’ accueil est basé sur le respect des besoins et des rythmes de l’enfant, tout en favorisant le développement psychomoteur, affectif et intellectuel de l’enfant. Le milieu collectif lui permet de s’initier à la communication et à la vie sociale. L’environnement