Halte-garderies à Cénac et aux alentours

Descriptif de la structure :La halte garderie, créée en 1998, se trouve dans le centre de Camblanes. Elle dipose d'une petite salle d'évolution, d'une terrasse, d'un jardin et d'une pataugeoire. La structure accueille 20 enfants le matin et 15 l'après midi.Présentation de son projet :le projet d'établissement s'articule autour de quatre axes qui sont : l'accueill individualisé

Notre projet éducatif est garant du respect et du bien être de l'enfant à travers plusieurs principes qui tiennent compte du développement, du rythme de l'enfant et des activités proposées. Nous proposons à l'enfant un lieu de vie au sein d'une communauté d'enfants et d'adultes dans le but d'étendre le champ de ses découvertes quotidiennes. Réaliser de façon autonome, spontanée

structure accueillant 25 enfants en 2 groupes; les bébés et les moyens/grands . Les points clés du projet éducatif sont  : le respect de l'enfant et de sa famille et l'accompagnement de l'enfant  vers l'autonomie  . Pour cela nous proposons :  la motricité libre chez les bébés, la communication gestuelle associée à la parole, un projet nature, un travail autour de l'alimentatio

Bienveillance : garantir une qualité d’accueil où les pratiques professionnelles permettent à l’enfant de s’épanouir harmonieusement en dehors du contexte familial en tenant compte de son développement psychomoteur, affectif, social.Respect de l’enfant : être à l’écoute des besoins des enfants à chaque moment de la journée afin d’y répondre au mieux.Respect de la famille : être

Le multi accueil fonctionne en tant qu'association loi 1901 dans le respect des valeurs d'égalité et de neutralité , de solidarité de partage de laïcité et des valeurs suivantes: l'accueil sans discrimination de tous les enfanst et de leur famille, l'implication des parents dans la vie quotidienne et festive de la structure, l'accueil personnalisé et de qualité offerts à chaque

le Multi - accueil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble,la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus ,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

Descriptif de la structure :Créé en 1986, le multi accueil "PETIT BOUCHON" est géré par l'Association à gestion parentale du même nom. Il répond prioritairement aux demandes d'accueil régulier (plus de 15 heures de présence hebdomadaire). Il accueille les enfants de la commune. Les repas sont confectionnés sur place.Présentation de son projet :La structure a pour missions de ré

Aux multi accueil Les Bons enfants, l'enfant est accueilli en tant que personne, c'est à dire considéré comme un individu à part entière capable de se positionner en fonction de son âge, de ce qu’il vit, et de ce qu’on lui propose. Nous accompagnons l’enfant dans ses découvertes et ses expériences. De cette façon, l’adulte accompagne l’enfant sur son propre chemin, dans son dés

le Multi - acceuil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble,la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus ,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

Notre projet éducatif : Accompagner l’enfant dans la construction de sa personnalité en favorisant son bien-être et en respectant ses rythmes. Nous avons mis en place : le projet portage en écharpe pour répondre à ces besoins  (contenance, gestion des émotions, développement moteur, réduction du stress…), le projet Yoga (gestion des émotions, détente, relaxation, comprendre ce

Multi accueil de 18 berceaux, répartis sur 1 section, qui a ouvert le 31/09/2020. La structure accueille des enfants agés de moins de 4 ans. Il est situé dans un éco quartier de Bègles.   Le projet d'établissement est axé autour de la bienveillance et du jeu libre.   Les familles ont un rôle important et sont invitées à participer à des temps forts de jeux lorsque cela es

Descriptif de la structure :Frimousse se situe à l'entrée de la cité Monmousseau, entourée d'un espace paysager. Elle dispose d' un jardin réservé aux enfants, le bâtiment entièrement rénové est une ancienne sécherie de morue. L'intérieur se compose de différents espaces réservés en fonction de l'âge des enfants et dont l'aménagement répond au besoin de sécurité, d'autonomie,

Descriptif de la structure :.Présentation de son projet :Voir site internet de la commune : www.mairie-begles.fr

Descriptif de la structure :La structure propose des accueils réguliers et occasionnelsPrésentation de son projet :Voir site internet de la commune : www.mairie-begles.fr

Descriptif de la structure :CLAPOTIS se situe au milieu d'un grand jardin réservé aux enfants, elle est à proximité de l'école maternelle et de l'école primaire. C'est une petite structure bien insérée dans le quartier de la Ferrade, aménagée dans une maison de caractère. L'intérieur se compose de différents espaces réservés en fonction de l'âge des enfants et dont l'aménagem

Multiaccueil de 20 places - Projet éducatif orienté sur l'enfant et son libre abitre - Affirmation de soi, l'estime de soi, la liberté de mouvement; L'équipe s'inscrit dans une démarche de co-éducation - le dialogue et le partage sont la base de la relation avec les familles, les parents sont reconnus comme les premiers éducateurs. L'équipe s'appuie sur leur savoir et c'est ain

Les points forts du projet : Période de familiarisation avec la présence du parent tous les jours pendant une heure ou une heure 30  pendant au moins une semaine ou deux semaines   avec une professionnelle référente , Renforcer la sécurité affective et accueillir l'enfant et sa famille dans sa singularité ,Favoriser  la motricité libre avec présence de structures de motricité e

Notre structure multi accueil se propose d'être un lieu d'accueil et de vie, un lieu d'échange où va s'établir un climat de confiance entre personnel, parents et enfants. Pour ce faire, nous disposons de plusieurs « outils » : l'écoute, l'observation, les soins, le maternage, les jeux, la communication… Ici, les enfants pourront participer à diverses activités adaptées à leur â

Les enfants seront accueillis au sein d’une structure de 115m² dès l’âge de 10 semaines et ce, jusqu’à leur entrée à l’école maternelle. De nombreuses activités seront proposées par l’équipe pédagogique, constituée uniquement de professionnels diplômés de la petite enfance : apprentissage de la langue des signes, arts plastiques, psychomotricité, comptines et chant. Les enfants

Valeurs essentielles de l'équipe :  - Accueillir l'enfant et sa famille dans un esprit de co-éducation et dans une relation sereine et confiante, soutenir la parentalité. - Garantir la sécurité physique et affective de l'enfant ainsi que son bien-être et son épanouissement personnel : respect des rythmes et des besoins, socialisation en douceur, accompagnement vers l'autonomie,

Le multi-accueil "Les Ptits Nuages" a une capacité d'accueil de 40 enfants âgés de 10 semaines jusqu’à l’année des 4 ans, répartis en trois groupes en fonction de leur développement : 10 places pour les enfants âgés de 10 semaines à 1 an, 15 places pour les enfants âgés de 12 à 24 mois, 15 places pour les enfants âgés de plus de 2 ans. structure propose un accueil régulier (de

Le multi-accueil "Carrousel" a une capacité d'accueil de 48 enfants âgés de 10 semaines jusqu’à l’année des 4 ans, répartis en trois groupes en fonction de leur développement : 12 places pour les enfants âgés de 10 semaines à 1 an, 12 places pour les enfants âgés de 12 à 24 mois, 24 places pour les enfants âgés de plus de 2 ans. La structure propose un accueil régulier (de 1 à

Descriptif de la structure :Accueil Occasionnel: accueil des enfants de 10 mois à 4 ans, en demi journée. Accueil Régulier: accueil des enfants de 18 mois à 4 ans à temps partiel (25 heures maximum hebdomadaires). Composition de l'équipe : 1 directrice puéricultrice 2 éducatrices Jeunes Enfants 2 auxiliaires de puériculture 1 CAP Petite Enfance 1 personnel de service Conditio

Descriptif de la structure :Intérieur adapté, extérieur avec jardin et jeux.Présentation de son projet :Projet visant à l'épanouissement de l'enfant. Conditions d'admission : Voir auprès de la responsable

LES ACTIVITEES PROPOSEES A L'ENFANT : L'equipe pédagogique renoue chaque année autour de nouveaux projets en lien avec un bon développement psycho-affectif  et psychomoteur de l'enfant (découverte sensorielle, travail autour de l'alimentation et de la présentation des repas, partenariat avec la ludothèque, la bibliothèque et l'équipe d'éducateurs sportifs) Les activités motrice

le Multi - accueil  s’appuie sur des objectifs et des valeurs inscrits dans le projet social de l'association La Ribambule  ." Le vivre ensemble, la confiance, l'écoute , la diversité ou encore le partage". En plus,  les parents bénévoles peuvent faire partie d'un comité de pilotage ( COPIL) qui est un groupe  de travail entre parents, professionnels et partenaires sur différen

La structure accueille 27 enfants, répartis en 3 sections : bébés, moyens, grands. Le projet éducatif est tourné vers le respect des rythmes de l’enfant, et l’enfant est reconnu en tant qu’individu dans le groupe. L’équipe éducative accompagne les enfants dans leur quotidien, en leur proposant un environnement sécure. De nombreuses activités leur sont proposées : manuelles, mot

 FERMETURE DE CE LIEU COURANT DEUXIEME TRIMESTRE 2021 AFIN DE FUSIONNER AVEC LE MA DU TOURNELES ACTIVITEES PROPOSEES A L'ENFANT : L'equipe pédagogique renoue chaque année autour de nouveaux projets en lien avec un bon développement psycho-affectif  et psychomoteur de l'enfant (découverte sensorielle, travail autour de l'alimentation et de la présentation des repas, partenariat

Les valeurs de l'équipe sont le respect  et la bienveillance auprès des enfants. Cela passe par : ' l'accueil et l'accompagnement des emotions ' la proposition d'espaces d''exploration en lien avec les éléments naturels et de récupération ' le respect du rythme et du développement de chaque enfant ' le respect de l'histoire des familles et la proposition de temps de rencontres